Verbos estáticos e dinâmicos (Stative and dynamic verbs) Os verbos em Inglês podem ser classificados em duas categorias: Verbo estativo e verbos dinâmicos. Verbos dinâmicos (que são muitas vezes referidos como “verbos de ação”) costumam descrever as ações que podemos tomar, ou coisas que acontecem; têm conotação de movimento. Verbos estativos têm conotação estática, geralmente implicam estado de inércia, sentimento, sensação. Os verbos estativos não aceitam forma progressiva Ex: I´m wanting water (Eu estou querendo água.) ERRADO I want water (Eu quero água) CORRETO Para entendermos melhor, vamos ver um exemplo em Português: Dynamic “Mudando” = Podemos perceber que ele é um verbo dinâmico pois implica mudança, movimento. Ex: I´m moving to a new place where I can have a bigger house. (Estou mudando para um lugar novo onde eu possa ter uma casa maior) Vê a ação acontecendo? Stative “Acreditar” = É um verbo estático, pois você acredita, é algo que sente, está no interior e não remete a movimento, mudança ou qualquer coisa que traga à mente uma ação. Ex: I believe my life belongs to God. (Eu acredito que minha vida pertence à Deus) Percebe como não ficaria bom se colocássemos “I´m believing…”? Relembrando: • Stative verbs não podem ser usados na forma progressiva/contínua. Understood? Abaixo, segue uma lista de verbos “Stative & Dynamic”. Quando você tiver dúvidas para escrever ou falar, pergunte-se se o verbo tem conotação de movimento ou de inércia. Se for um verbo de movimento, pode flexionar (to be + ing). Se for um verbo estático, é só lembrar de não usar o gerúndio Stative verbs Verbos estáticos Dynamic verbs Verbos dinâmicos adore – adorar astonish – surpreender, pasmar believe – acreditar desire – desejar detest – detestar dislike – atipatia, repugnância doubt – duvidar feel – sentir forgive – perdoar guess – advinhar hate – odiar hear – ouvir imagine – imaginar impress – impressionar intend – pretender know – saber, conhecer like – gostar love – amar mean – querer dizer mind – importar-se perceive – perceber please – agradar prefer – preferir presuppose – pressupor realize – perceber recall – revocação, chamar de volta recognize – reconhecer regard – considerar remember – relembrar satisfy – satisfazer see – ver smell – cheirar suppose – supor taste – provar, experimentar think – pensar understand – entender want – querer wish – desejar abandon – abandonar arrive – chegar ask – perguntar beg – implorar call – chamar, telefonar change – trocar deteriorate – deteriorar die – morrer drink – beber eat – comer fall – cair grow – crescer help – ajudar hit – bater jump – pular kick – chutar knock – bater, dar pancadas land – aterrissar learn – aprender leave – deixar, sair listen – ouvir look at – olhar para play – tocar lose – perder mature – amadurecer nod – acenar com a cabeça rain – chover read – ler run – correr say – dizer, falar, afirmar sit – sentar sleep – dormir slice – fatiar throw – jogar slow down – dimuir a velocidade tap – bater de leve whisper – suspirar widen – alargar, estender work – trabalhar write – escrever Luck and success, Professora Milena [email protected]
Como acrescentar ING aos verbos? Existem algumas regras para acrescentar ING aos verbos, vamos agora ver como funciona cada uma delas, mas não desanime, porque não são muitas e você aprenderá rapidinho! 1) Observe que abaixo temos verbos que terminam em consoante, quando for assim, basta acrescentar ING sem problema algum, veja os exemplos: · read vira reading (ler = lendo) · sleep vira sleeping (dormir = dormindo) · walk vira walking (caminhar = caminhando) · cook vira cooking (cozinhar = cozinhando) · watch vira watching (assistir = assistindo) Mas, temos ainda verbos que terminam de forma diferente, para isso, temos que lançar mão de algumas regrinhas. 2) Os verbos que terminam com a letra -e, perdem este -e para que o -ing seja acrescentado. Desta forma verbos como: · take vira taking · make vira making · organize vira organizing · write vira writing 3) Quando temos verbos monossílabos, que são tônicos por natureza, usamos a seqüência: consoante > vogal > consoante dobra-se a última consoante e acrescenta-se o –ing. Assim: · set vira setting · get vira getting · stop vira stopping 4) Alguns verbos dissílabos como 'begin' e 'prefer', cuja sílaba tônica é a última – '-gin' e '-fer' – a última consoante deve ser dobrada ao receber -ing. Assim, 'begin' vira 'beginning' e 'prefer' vira 'preferring'. 5) Nossa última regra diz que verbos terminados em '-ie', como 'lie' e 'die', trocam o -ie por -y. Ou seja, 'lie' vira 'lying' e 'die' vira 'dying'. Conseguiu entender todas as regras de como acrescentar ING aos verbos? Você também pode nossas aulas de Gramática em Vídeos se preferir.
ING – Uso avançado Como estamos nos aprofundando nos usos do ING e como são empregados nos verbos, vamos agora ver outros usos do ING para quem já está em nível gramatical mais avançado: Observe: 1.I have been to England. – Eu estive na Inglaterra. My having been to England has helped me with my English. – (O fato de) Eu ter estado na Inglaterra me ajudou com meu inglês. I took a physics class. – Eu fiz aula de física. Having taken a Physics class helped me in calculus. – (O fato de eu) Ter feito aula de física me ajudou em cálculo. I was accepted to Brown University. – Eu fui aceito na Universidade Brown. Being accepted to Brown University was the best thing that has ever happened to me. – (O fato de eu) Ser aceito na Universidade Brown foi a melhor coisa que já aconteceu comigo. We got scared by that movie. – Nós nos assustamos com aquele filme. Getting scared by that movie made us leave before it ended. – (O fato de nós) Nos termos assustados com aquele filme nos fez ir embora antes que ele acabasse. 2. Alguns verbos são seguidos de gerund, eis uma lista e alguns exemplos: Admit, avoid, be worth, can’t help, can’t stand, consider, deny, enjoy, entre outros. He admitted stealing her purse. It’s not worth trying. “I can’t help falling in love with you.” I can’t stand seeing you like this. Have you considered moving to another city? He denies stealing her purse. Do you enjoy cooking? 3. O verbo go é usado em várias expressões fixas com gerund. go birdwatching – go boating – go bowling – go camping – go canoeing – go dancing – go fishing – go hiking – go hunting – go jogging – go kayaking – go mountain climbing – go running – go sailing – go shopping – go sightseeing – go skateboarding – go skating – go skiing – go skinnydipping – go sledding – go snorkeling – go swimming – go tobogganing – go window shopping
Like to ou like…ING? O verbo like (gostar) também pode ser seguido por verbos na forma ING ou por TO + verbo. O uso de uma forma ou outra no inglês pode causar uma pequena mudança no que se refere ao significado. Veja: I like listening to music. (Eu gosto de ouvir música) I like to eat out on the weekends. (Eu gosto de comer fora nos finais de semana) Like + ing é geralmente usado quando falamos que gostamos/não gostamos de algo de forma geral. Exemplo: I like listening to music. (Gosto de ouvir música de uma forma geral) Já Like + to é geralmente usado quando estamos expressando nossas preferências sobre algo/uma situação específica. I like to eat out on the weekends. (Gosto de comer fora nos finais de semana – Estou especificando quando gosto de comer fora)
Remember Remember é um verbo interessante. Diferentemente de outros verbos que somente podem ser seguidos por TO ou por ING, este pode ser seguido por ING ou To. Contudo, ao usarmos To ou ING ocorre uma mudança na idéia da frase. Veja se você consegue perceber alguma diferença entres as frases abaixo: I remember doing karate when I was a child. Eu me lembro de fazer karatê quando era criança. I always have to remember to lock the doors before I leave. Eu sempre tenho que me lembrar de trancar as portas antes de sair. Perceba que remember + ing é usado para se referir a algo que fizemos no passado e agora nos lembramos de ter feito. I remember doing karate – (Eu fiz karatê e agora me lembro disso) Já remember + to é usado para falarmos de algo que primeiro temos/tivemos que nos lembrar antes de fazer. I always have to remember to lock the doors – (Eu sempre tenho que me lembrar de fechar as portas e só depois eu as fecho) Compare: I remember sending you the e-mail. (Eu já enviei o e-mail e agora me lembro disso) Remember to send me the e-mail! (Nesse caso alguém terá primeiro que se lembrar de me enviar o e-mail e aí então fazer isso) Simplificando: • remember + to é usado quando falamos de coisas que temos que nos lembrar antes de fazer. • remember + ing é usado quando nos referimos a coisas que já fizemos e depois nos lembramos de ter feito.
Suggest + ING Suggest é parecido com o português: sugerir. Veja o uso: We finished eating dinner, and then Jake suggested going to the movies. A gente terminou de jantar, e daí o Jake sugeriu ir ao cinema. When Luke suggested stealing that bike, I thought he was kidding. Quando o Luke sugeriu roubar aquela bicicleta, eu achei que ele estava brincando.
Finish + ING Finish significa terminar, completar alguma tarefa. Um exemplo: I haven’t finished writing my lessons yet. Eu ainda não terminei de escrever as minhas lições. We finished painting Lea’s room before dinner. A gente terminou de pintar o quarto da Lea antes do jantar. O que você estava fazendo e já terminou, ou não terminou ainda?
Miss + ING Miss significa sentir falta de alguma coisa ou alguém. Muitas vezes, o significado é "sentir saudade" mesmo, outras é mais como "sentir falta" de alguma coisa na sua vida. Anne grew up in New York, but now lives in Los Angeles. She misses hanging out with her childhood friends. Anne cresceu em New York, mas agora vive em Los Angeles. Ela sente falta de passar tempo com seus amigos de infância. Now that I’m in college and live in a dorm room, I miss sleeping in my old bed. Agora que eu estou na faculdade e moro em um dormitório, eu sinto falta de dormir na minha antiga cama. My new car is fast, but it’s so large. I miss driving my old car… it was small and easy to park. Meu carro novo é veloz, mas é tão grande. Eu sinto falta/tenho saudade de dirigir meu antigo carro… era pequeno e fácil de estacionar. How about you, what do you miss doing?
Enjoy + ING Leia os exemplos e pense em seus próprios exemplos. O que você gosta de fazer, sente falta de fazer, terminou de fazer ou sugere fazer? ENJOY Enjoy significa gostar, aproveitar, apreciar. Por exemplo: pense em atividades que você realmente gosta de fazer. Ler revista? Tomar banho de sol? Mergulhar? Lavar prato? Aqui vão alguns exemplos meus: I enjoy watching funny movies, listening to music, hanging out with my friends and writing English tips. (hanging out with my friends = ficar na companhia dos meus amigos) A gente pode também falar de situações específicas, por exemplo no passado: She enjoyed having lunch with you yesterday. Ela gostou de almoçar com você ontem. We enjoyed meeting your family. A gente gostou de conhecer a sua família. Tom enjoyed talking to his teacher about the course. O Tom gostou de falar com o professor dele sobre o curso. O que você enjoy doing? O que você enjoyed doing no passado?
Tirando todas as dúvidas sobre uso de ING nos verbos São muitos os e-mails que tenho recebido em torno de como usar corretamente ING nos verbos, se existem mesmo verbos que não admitem o uso do ING, se só é usado para tempos "contínuos", dentre outros. Por isso, estou explicando de forma, ampla e clara, com exemplos, o que ocorre no uso do ING nos verbos. Let us begin… A marca principal do “gerúndio” em inglês é –ING. Gerúndio, em Português, é a terminação –ando, -endo, -indo, -ondo. Em inglês, a palavra gerund (que é o verbo com a terminação –ing) tem outros usos, além do gerúndo da língua portuguesa e isso causa uma grande confusão entre os alunos, porque quando começamos a estudar Inglês, e aprendemos o “Gerúndio”, vimos que existem alguns verbos que não podem ser acrescidos de –ING e logo à diante quando chegamos a um nível mais avançado de Inglês, percebemos que os verbos que antes não “poderiam” ser usados com –ING agora podem. Como isso funciona? Vamos por parte: Os verbos que não podem ser acrescidos de ING são chamados “verbos estáticos”, são os seguintes e seguem as seguintes regras: Verbos estáticos Stative verbs Verbos com conotação estática (geralmente implicam em estado, condição inerte, sentimento, sensação) são Stative Verbs e não aceitam a forma progressiva. Veja a lista dos verbos considerados estáticos em Inglês: 1. Estados mentais e emocionais: Believe (acreditar), doubt (duvidar), feel (sentir), imagine (imaginar), know (saber, conhecer), like (gostar), love (amar), hate (odiar), prefer (preferir), realize (perceber), remember (lembrar), see (ver) understand (entender), think (para opinar, achar, pensar), want (querer), wish (desejar) 2. Sentidos Appear (mostrar, aparecer), hear (ouvir), look (no sentido de parecer), see (ver), smell (cheirar), sound (soar), taste (experimentar, provar) 3. Reações, etc. agree (concordar), disagree (discordar), deny (negar), impress (impressionar), mean (querer dizer), promise (prometer), satisfy (satisfazer), surprise (surpreender) 4. Descrição, posses, etc. Be (ser, estar), belong (pertencer), concern (preocupar-se), consist (consistir), contain (conter), depend (depender), deserve (merecer), fit (caber), include (incluir), involve (envolver), lack (faltar), matter (importar, significar), need (precisar), owe (dever), own (possuir), possess (posssuir), weigh (no sentido de ter peso, peso) References: A concise grammar for English Language Teachers (ELT G 0055) Oxford Practice Grammar (ELT G 0035) English Grammar in Use (ELT G 0052) Presente contínuo (ING) Para explicar de forma prática, lembre-se que os verbos acima citados, nos sentidos em que foram colocados, não serão usados nos tempos: Presente contínuo, Passado contínuo, Futuro contínuo. Que são os tempos que exigem o uso do verbo to be em sua formação. A estrutura desses tempos é: PRONOME + VERBO TO BE + VERBO PRINCIPAL ACOMPANHADO DE ING. Ex: I am writing this article now. (Eu estou escrevendo esse artigo agora). As formas progressivas ou contínuas indicam que algo está acontecendo no momento em que se fala, e geralmente vêm acompanhadas de expressões que denotam isso, como “now”(agora”), “at the moment” (no momento), “right now”, e ainda, deve-se observar o contexto. Ex: I am traveling to Japan right now. (Eu estou viajando para o Japão neste momento) Passado e futuro contínuo (-ING) Para frases no passado contínuo a regra é só passar o verbo to be para o passado. Ex: What were you doing? I was doing my homework when you called me. No futuro contínuo, usamos will + be. Ex: He will be sleeping when I get there (Ele estará dormindo quando eu chegar lá). Futuro simples com –ING As dúvidas começam quando dizemos que o Presente Contínuo também é usado para expressar futuro em inglês, aquele tipo de futuro que usamos “going to” quando temos tudo acertado, planejado. Dessa forma podemos substituir o “going to” pela forma dos verbos com ING tranquilamente, para deixar claro que você está se referindo ao futuro use uma expressão de tempo, como: next year (ano que vem), tomorrow (amanhã), next week (semana que vem) etc. Ex: She is having dinner with her boyfriend next weekend. (Ela vai jantar com o namorado dela no próximo final de semana) Veja a diferença entre presente contínuo para uma ação que está acontecendo agora e quando usado para futuro: a) I am studying English at www.inglescurso.net now. (Eu estou estudando inglês pelo www.inglescurso.net agora) – PRESENTE – b) I am studying English at www.inglescurso.net tomorrow night. (Eu vou estudar inglês pelo www.inglescurso.net amanhã à noite) – FUTURO – *A forma studying tem o nome de present participle e não gerund. Ao falarmos dos Stative verbs, que vimos acima, eles não têm a forma do Present Continuous, logo, não aceitam –ing, com sentido de ação acontecendo agora ou futura. Substantivos com ING Chamamos de gerund quando a terminação –ing é usada com um verbo e a função de tal verbo é de substantivo. Na frase: Hamburgers are delightful. (Hamburguers são deliciosos). Sabemos que o substantivo é “hamburgers”. Assim, algo (substantivo) é alguma coisa (adjetivo). Se quisermos dizer que uma ação é divertida (por exemplo jogar handball), falamos da seguinte forma Playing handball is fun! (Jogar hadball é divertido!) É ai que entram os verbos com a terminação –ing. Playing soccer is fun. (Jogar futebol é divertido) Learning Chinese is difficult. (Aprender chinês é difícil.) That is tap-dancing. (Isso é sapateado.) Nas frases acima as palavras playing, learning e dancing parecem verbos, mas não são. São substantivos pois respondem a pergunta, “O quê?”. O que é divertido? O que é difícil? O que é isso? Stative verbs com ING Como acabamos de ver, os Stative verbs podem ser acrescidos de –ING sim; a diferença é que através dessa ação, eles não serão usados nas formas “contínuas” mas serão transformados em substantivos. Observe: Believing in God is important for all of us. (Acreditar em Deus é importante para todos nós) Como os gerunds funcionam como substantivos, eles podem vir acompanhados de adjetivos possessivos, como my, your, his, her, etc. E também podem vir acompanhados de ‘s. Her cooking is terrible. (A culinária dela é horrível/Ela cozinha de forma horrível) John’s driving scares me.
