Adjetivos irregulares Comparativo/superlativo Irregular Adjectives (comparative, superlative) A maneira regular de formar o comparativo e superlativo dos adjetivos é acrescentar -er/-est ou usar more/most. Porém, como toda regra tem exceção, uma pequena quantidade de adjetivos são irregulares e alguns deles podem ser tanto regular, quanto irregular. Abaixo, listamos para você os mais importantes: Adjective Translation Comparative Superlative Reg/Irr. Example Good Bom better the best irregular Tara is the best athlete in the school. (Sara é a melhor atleta da escola) Well (healthy) Bem (saudável) better the best irregular He is still in hospital, but he is better than he was last week. (Ele ainda está no hospital, mas ele está melhor do que semana passada) Bad Ruim worse the worst irregular You are the worst driver I have ever known. (Você é o (a) pior motorist que eu já conheci.) Far Longe further the furthest irregular My house is the furthest one. (Minha casa é a mais longe) Far Longe farther the farthest regular My house is the farther one. (Minha casa é a mais longe) Old (people in a family) Idoso (a) (Pessoas na família) elder the eldest irregular Tony is my elder brother. (Tony é meu irmão mais velho) Old (general use) Idoso(a), velho (para coisas, objetos) older the oldest regular Your teacher is older than my teacher. (Seu (sua) professor (a) é mais velho (a) que o (a) meu (minha) )
Lista dos verbos regulares Regular verbs list Esta lista é fantástica porque traz o verbo no infinitivo na primeira coluna, na segunda coluna ele mostra como fica o verbo nas terceiras pessoas do singular (he, she, it), na coluna seguinte você pode observar o verbo no passado, em seguida no passado particípio e por fim, o verbo com -ing, que seria nosso gerúndio. Have fun! Base Form Base Form – s Simple Past Tense Past Participle ING Form TO ADD ADD ( S) ADDED ADDED ADDING TO ANSWER ANSWER(S) ANSWERED ANSWERED ANSWERING TO ARRIVE ARRIVE (S) ARRIVED ARRIVED ARRIVING TO ASK ASK(s) ASKED ASKED ASKING TO BORROW BORROW(S) BORROWED BORROWED BORROWING TO CALL FROM CALL (S) CALLED CALLED CALLING TO CANCEL CANCEL (S) CANCELED CANCELED CANCELING TO CHANGE CHANGE(S) CHANGED CHANGED CHANGING TO CLOSE CLOSE (S) CLOSED CLOSED CLOSING TO COMPARE COMPARE (S) COMPARED COMPARED COMPARING TO CONTINUE CONTINUE (S) CONTINUED CONTINUED CONTINUING TO COOK COOK (S) COOKED COOKED COOKING TO CORRECT CORRECT (S) CORRECTED CORRECTED CORRECTING TO COUNT COUNT (S) COUNTED COUNTED COUNTING TO DANCE DANCE (S) DANCED DANCED DANCING TO DECIDE DECIDE (S) DECIDED DECIDED DECIDING TO DESCRIBE DESCRIBE (S) DESCRIBED DESCRIBED DESCRIBED TO EARN EARN (S) ERANED EARNED EARNING TO EMPHASIZE EMPHASIZE (S) EMPHASIZED EMPHASIZED EMPHASIZING TO ENJOY ENJOY (S) ENJOYED ENJOYED ENJOYING TO EXPLAIN EXPLAIN (S) EXPLAINED EXPLAINED EXPLAINING TO FILL IN FILL(S) IN FILLED IN FILLED IN FILLING IN TO FINISH FINISH (ES) FINISHED FINISHED FINISHING TO FIX FIX (ES) FIXED FIXED FIXING TO FOLLOW FOLLOW (S) FOLLOWED FOLLOWED FOLLOWING TO HAPPEN HAPPEN (S) HAPPENED HAPPENED HAPPENING TO HELP HELP (S) HELPED HELPED HELPING TO INCLUDE INCLUDE (S) INCLUDED INCLUDED INCLUDING TO INVITE INVITE (S) INVITED INVITED INVITING TO JOG JOG (S) JOGGED JOGGED JOGGING TO LEARN LEARN (S) LEARNED LEARNED LEARNING TO LIFT LIFT (S) LIFTED LIFTED LIFTING TO LIKE LIKE(S) LIKED LIKED LIKING TO LISTEN TO LISTEN (S) TO LISTENED TO LISTENED TO LISTENING TO TO LIVE LIVE (S) LIVED LIVED LIVING TO LOOK LOOK (S) LOOKED LOOKED LOOKING TO MARK MARK (S) MARKED MARKED MARKING TO MATCH MATCH (ES) MATCHED MATCHED MATCHING TO MIND MIND (S) MINDED MINDED MINDING TO MISS MISS (ES) MISSED MISSED MISSING TO NEED NEED (S) NEEDED NEEDED NEEDING TO NUMBER NUMBER (S) NUMBERED NUMBERED NUMBERING TO OCCUR OCCUR (S) OCCURED OCCURED OCCURING TO OFFER OFFER (S) OFFERED OFFERED OFFERING TO OPEN OPEN (S) OPENED OPENED OPENING TO PAINT PAINT (S) PAINTED PAINTED PAINTING TO PARK PARK (S) PARKED PARKED PARKING TO PLAY PLAY (S) PLAYED PLAYED PLAYING TO PRACTICE PRACTICE (S) PRACTICED PRACTICED PRACTICING TO RECEIVE RECEIVE (S) RECEIVED RECEIVED RECEIVED TO RELATE RELATE (S) RELATED RELATED RELATING TO REMEMBER REMEMBER (S) REMEMBERED REMEMBERED REMEMBERING TO RENT RENT (S) RENTED RENTED RENTING TO REPLACE REPLACE (S) REPLACED REPLACED REPLACING TO REST REST (S) RESTED RESTED RESTING TO SAVE SAVE (S) SAVED SAVED SAVING TO SIGN SIGN (S) SIGNED SIGNED SIGNING TO SMOKE SMOKE (S) SMOKED SMOKED SMOKING TO SNEEZE SNEEZE (S) SNEEZED SNEEZED SNEEZING TO SPELL SPELL (S) SPELLED SPELLED SPELLING TO STAY STAY (S) STAYED STAYED STAYING TO STOP STOP (S) STOPPED STOPPED STOPPING TO STUDY STUDY(IES) STUDIED STUDIED STUDYING TO SUBSTITUTE SUBSTITUTE(S) SUBSTITUTED SUBSTITUTED SUBSTITUTING TO SUGGEST SUGGEST (S) SUGGESTED SUGGESTED SUGGESTING TO SUPPOSE SUPPOSE (S) SUPPOSED SUPPOSED SUPPOSING TO TALK TALK (S) TALKED TALKED TALKING TO TRANSLATE TRANSLATE (S) TRANSLATED TRANSLATED TRANSLATING TO TRAVEL TRAVEL (S) TRAVELED TRAVELED TRAVELING TO TREAT TREAT (S) TREATED TREATED TREATING TO TRY TRY (IES) TRIED TRIED TRYING TO TYPE TYPE (S) TYPED TYPED TYPING TO UNSCRAMBLE UNSCRAMBLE (S) UNSCRAMBLED UNSCRAMBLED UNSCRAMBLING TO USE USE (S) USED USED USING TO VISIT VISIT (S) VISITED VISITED VISITING TO WAIT WAIT (S) WAITED WAITED WAITING TO WALK WALK (S) WALKED WALKED WALKING TO WANT WANT (S) WA NTED WANTED WANTING TO WASH WASH (S) WASHED WASHED WASHING TO WATCH WATCH (S) WATCHED WATCHED WATCHING TO WORK WORK (S) WORKED WORKED WORKING
Símbolos matemáticos Mathematical symbols + plus ou and – minus ou take away × times ou (is) multiplied by ÷ (is) divided by ou over = equals ou is equal to ou is is approximately equal to is not equal to ou does not equal to < is less than ou is smaller than > is more than ou is greater than is less than or equal to ou is smaller than or equal to is more than or equal to ou is greater than or equal to % per cent ou percent ( ) round brackets [ ] square brackets { } curly braces < > angle brackets ± plus or minus ou more or less (the) square root of ou the root of pi the integral of ° degree ‘ minute " second r radius d diameter loge logarithm to the base e 32 (three) squared 43 (four) cubed 54 (five) to the power of (four) 620 (six) to the power of (twenty) Como falar os cálculos Spoken Calculation Apresentamos a seguir as maneiras mais comuns de falar/ditar um cálculo em inglês: 2 + 2 = 4 Two and two is/are four. (informal) Two plus two equals/is four. (formal) 7 – 4 = 3 Four from seven is/leaves three. (informal) Seven take away four is/leaves three. (informal) Seven minus four equals/is three. (formal) 3 x 4 = 12 Three fours are twelve. (informal) Three times four is twelve. (informal) Three multiplied by four equals/is twelve (formal) 9 ÷ 3 = 3 Three(s) into nine goes three (times). (informal) Nine divided by three equals/is three (formal)
Números Ordinais – Ordinal Numbers Os Ordinal Numbers indicam a ordem ou lugar do ser numa determinada série. À exceção de first (primeiro), second (segundo), third (terceiro) e os números que os contém em sua grafia, os númeors ordinais são formados com a adição do sufixo -th. A abreviação dos Ordinal Numbers é feita acrescentando-se ao número as duas últimas letras de sua forma extensa. Por exemplo: 1 Os numerais ordinais são adjetivos, e indicam a ordem: 1 st first 2 nd second 3 rd third 4 th fourth 5 th fifth 6 th sixth 7 th seventh 8 th eighth 9 th ninth 10 th tenth 11 th eleventh 12 th twelfth 13 th thirteenth 14 th fourteenth 15 th fifteenth 16 th sixteenth 17 th seventeenth 18 th eighteenth 19 th nineteenth 20 th twentieth 21 st twenty-first 22 nd twenty-second 23 rd twenty-third 24 th twenty-fourth 25 th twenty-fifth 26 th twenty-sixth 27 th twenty-seventh 28 th twenty-eighth 29 th twenty-ninth 30 th thirtieth 31 st thirty-first 32 nd thirty-second 33 rd thirty-third … … …… 40 th fortieth 50 th fiftieth 60 th sixtieth 70 th seventieth 80 th eightieth 90 th ninetieth … … …… 100 th one hundredth 101 st one hundred and first 102 nd one hundred and second 103 rd one hundred and third 104 th one hundred and fourth 105 th one hundred and fifth … … …… 1,000 th one thousandth 1,001 st one thousand and first 1,002 nd one thousand and second 1,003 rd one thousand and third 1,004 th one thousand and fourth 1,005 th one thousand and fifth … … …… 2,000 th two thousandth 3,000 th three thousandth 10,000 th ten thousandth 100,000 th one hundred thousandth … … …… 1,000,000 th one millionth 2,000,000 th two millionth 3,000,000 th three millionth 2 Os numerais ordinais colocam-se antes dos substantivos: Example Significado the First World War a Primeira Guerra Mundial the third chapter o terceiro capítulo the fifteenth lesson a décima quinta lição 3 Os nomes dos soberanos escrevem-se em numeração romana. Verbalmente, são empregues com numerais ordinais: Written Spoken Significado George IV George the Fourth Jorge Quarto Henry VIII Henry the Eighth Henrique Oitavo abreviação /por extenso abreviação /por extenso 1st – first 30th – thiertieth 2nd – second 50th – fiftieth 3rd – third 62nd – sixty-second 4th – fourth 73rd – seventy-third 5th – fifth 85th – eighty-fifth 9th – ninth 99th – ninety-ninth 12th – twelfth 133th – (one/a) hundred and thirty-third 21st – twenty-first 518th – five hundred and eighteenth
Números Cardinais Cardinal Numbers Em inglês os números entre 13 (thirteen) e 19 (nineteen) possuem a terminação -teen, que corresponde à sílaba tônica (a mais marcada na pronúncia) do número. É comum na hora de falar, confundir com 30 (thirty) ou 90 (ninety), portanto, para gravarmos melhor essa terminação e não fazermos confusão, basta lembrar que "teen" em ingles significa adolescente. Portanto, alguém de 13 a 19 anos é um "teen", um adolescente. Para formarmos os números maiores que vinte (twenty), colocamos primeiro as dezenas, seguidas das unidades. Utilizamos um hífen para unirmos as unidades às dezenas, tanto com os números cardinais como com os ordinais (Ex: 35- thirty-five, 167º- one hundred and sixty-seventh). Os números entre 20 (twenty) e 99 (ninety-nine) possuem terminação -ty e nunca terão esta sílaba como tônica. Os numerais cardinais indicam uma quantidade: 0 nought, zero 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 21 twenty-one 22 twenty-two 23 twenty-three 24 twenty-four 25 twenty-five 26 twenty-six 27 twenty-seven 28 twenty-eight 29 twenty-nine 30 thirty 31 thirty-one 32 thirty-two 33 thirty-three … …… 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety … …… 100 one hundred 101 one hundred and one 102 one hundred and two 103 one hundred and three 104 one hundred and four 105 one hundred and five … …… 1,000 one thousand 1,001 one thousand and one 1,002 one thousand and two 1,003 one thousand and three 1,004 one thousand and four 1,005 one thousand and five … …… 2,000 two thousand 3,000 three thousand 10,000 ten thousand 100,000 one hundred thousand … …… 1,000,000 one million 2,000,000 two million 3,000,000 three million 2 Note as diferenças ortográficas dos seguintes numerais cardinais que podem causar alguma confusão: • four (4), fourteen (14), forty (40) • five (5), fifteen (15), fifty (50) 3 Quando se sabe o número exacto, diz-se os seguintes no singular – hundred, thousand, million, billion, trillion, etc. 300 three hundred 7,000 seven thousand 5,000,000 five million 4 Quando não se sabe o número exacto, diz-se os seguintes no plural – hundreds, thousands, millions, billions, trillions, etc. hundreds (of people) centenas (de pessoas) thousands (of ants) milhares (de formigas) millions (of stars) milhões (de estrelas)
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How much and How many How many Você pode traduzir "How many" em Português como "Quantos" ou "Quantas". Esta expressão é sempre usada quando queremos perguntar uma quantidade que pode ser representada com um número (1, 2, 3, etc…), ou seja, usada para substantivos no plural. Veja os exemplos: How many oranges are there? (Quantas laranjas existem?) How many windows are there? (Quantas janelas existem?) How much "How much", deve ser traduzido em Português como "Quanto" ou "Quanta". Esta questão é sempre utilizada quando a quantidade não pode ser medida exatamente ou representada por um número, por este motivo os substantivos utilizados com how much devem ser aqueles incontáveis, lembra ou não? (Mesmo que você se lembre, sugiro que clique aqui para ver o artigo sobre eles que traz todo o resumo, inclusive os "quantifiers" corretos a ser usados para contáveis e incontáveis.) As respostas vão ser dadas de acordo com a medida do que se pede. Por exemplo, se alguém te pergunta: “How much wine do you want? (quanto de vinho você quer?)” você pode responder: “I´d like Just a glass, please. (Gostaria de apenas um copo/taça, por favor)” Observou a diferença? Com perguntas feitas com How many respondemos em números, de forma exata, mas quando perguntamos com How much temos que nos referir ao recipiente, ou seja a uma unidade de medida. Mas temos ainda outro uso para How much. Veja abaixo: How much ….? Substantivos incontáveis e preço. Ex: How much coffee do you drink? How many ….? Substantivos contáveis. Ex: How many cups of coffee do you drink? How much (preço) Sempre que queremos saber o valor, o preço de algo, usamos “how much” para fazer essa pergunta, aí ele está no sentido de quanto custa? Qual o valor? Exemplo: How much is this gorgeous necklace? (Quanto custa esse colar maravilhoso?) Para resumir, e fixar melhor, veja exemplos de frases com how many e how much e observe a diferença entre eles: How many: 1. How many umbrellas are there? (Quantos sombrinhas tem?) 2. How many brothers and sisters do you have? (Quantos irmãos e irmãs você tem?) 3. How many kids are playing in front of your house? (Quantas crianças estão brincando em frente à sua casa?) How much: 1. How much time is left? (Quanto tempo resta?) 2. How much water are you drinking? (Quanto de água está bebendo?) 3. How much is this car? It is not very expensive. (Quanto custa esse carro? Não é muito caro) Ficou claro? Você também pode assistir a Nossa Aula Grátis sobre How Many e How Much para tirar todas as suas dúvidas.
Unidades de medida (Quantifiers) Quantifiers são expressões usadas para indicar e fornecer informações a respeito da quantidade de algo. Uma categoria de adjetivos, pronomes e artigos que quantificam os substantivos. Antes de prosseguirmos para os principais exemplos de quantifiers, é importante lembramos o conceito dos tipos de substantivos: Countable (contáveis) são aqueles substantivos que podemos contar, não necessitando de nenhuma unidade de medida, são os substantivos que tem a forma singular e plural. Veja exemplos de substantivos contáveis: book, student, desk, apple, dog, man, woman, house, computer, notebook, lesson etc. Uncountable (incontáveis) são os substantivos que não podemos contar, tornando-se necessária uma unidade de medida. Esses substantivos só apresentam a forma singular. Exemplos: wine, milk, sugar, honey, vinegar, salt, juice, water etc. Caso Prefira, você pode assistir uma Aula Grátis Sobre Quantificadores em inglês aqui. As duas listas que seguem vão te auxiliar muito, na identificação e uso dos quantificadores corretos. Para substantivos contáveis, os quantifiers utilizados são os seguintes: both (of) enough some (of) every a lot (of) any (of) a, an quite a lot (of) the many too many several a few very few too few each none (of) no all (of) Para os substantivos incontáveis usamos: enough none (of) no some (of) all (of) very much any (of) the much a little too little a lot (of) quite a lot (of) “Much”, “Many” e “A Lot of” Os três indicam a mesma coisa: uma grande quantidade. No entanto, o uso de cada um irá depender justamente do tipo de substantivo. – “Much” é usado nos casos de substantivos não-contáveis. Ex: How much sugar do you need? = Quanto de açúcar você precisa? – “Many” é usado nos casos de substantives contáveis. Ex: How many students are there? = Quantos estudantes estão lá? – “A lot of” é usado em ambos os casos. Ex: I have a lot of thing to do. = Eu tenho um monte de coisas pra fazer. “Too” e “So” São usados para intensificar algo. A diferença é que “too” dá a impressão negativa de exagero, enquanto “so” indica uma grande quantidade, porém positiva. Ex: There is too much traffic in New York. = Há tráfico demais em Nova York. I love you so much. = Eu te amo muito. “Little”, “Few” e “Enough” Os quantifiers “little” e “few” possuem o mesmo significado: uma pequena quantidade de uma coisa. A diferença entre os dois é que enquanto “little” se refere aos substantivos não-contáveis, “few” se refere aos contáveis. Ex: There are a few people in theater. = Há poucas pessoas no teatro. Add a little sugar, please. = Adicione um pouco de açúcar, por favor. “Enough” se refere a algo suficiente, podendo ser usado tanto nos casos de substantivos contáveis como nos incontáveis. Ex: There isn’t enough food. = Essa comida não é suficiente.
Some e any Some e any são determinantes. Nós os usamos antes de substantivos no plural ou incontáveis. Antes de outro determinante ou de um pronome, usamos some of e any of. Veja abaixo: Would you like some ice-cream? (Você gostaria de um pouco de sorvete?) Would you like some of this ice-cream? (Você gostaria de um pouco deste sorvete?) I can’t find any pencils. (Não consigo encontrar nenhum lápis) I can’t find any of my pencils. (Não consigo encontrar nenhum de meus lápis) * Importante: Some e any possuem o mesmo significado dos artigos indefinidos a/an. Eles referem-se a uma quantidade ou número indefinido. Por isso comumente são utilizados dentro da classe gramatical dos artigos indefinidos. Veja na explicação abaixo: • Some – use somente em – Frases Afirmativas + Perguntas educadas • Any – use somente em – Frases Negativas + Perguntas 1- SOME: Um dos artigos indefinidos utilizados no PLURAL é o SOME (algo /algum /alguma /alguns /algumas /algo de). Exemplos: SOME BOOKS = alguns livros SOME PEOPLE = algumas pessoas SOME FRIENDS = alguns amigos Basicamente, este artigo é utilizado em orações AFIRMATIVAS (temos exceções mais a frente, continue lendo). Exemplos: Some people never give up their dreams. (Algumas pessoas nunca desistem dos seus sonhos.) There are some over there. (Há algumas logo ali.) Em alguns casos, quando estiver junto com um substantivo incontável, uma boa tradução para ’some’ pode ser ‘um pouco de’. I drank some wine at the party yesterday. (Eu bebi um pouco de vinho na festa ontem.) Use ’some’ em Perguntas educadas, isto é, aquelas em que você deseja ou precisa ser mais formal. Você deve fazer isso quando for pedir ou oferecer algo a alguém, já que ‘any’ apresenta carga negativa. Então, usar ‘any’ em uma pergunta para oferecer algo a alguém não é muito educado. É como em português disséssemos: “Você não aceita um cafezinho não?” Ao usar o ‘não’ na pergunta, você está induzindo a pessoa a não aceitar. Da mesma forma, não use ‘any’ na pergunta para pedir ou oferecer algo a alguém. Use ’some’: Would you like some juice? (Gostaria de um suco?) 2- ANY: Para construir orações INTERROGATIVAS ou NEGATIVAS, usamos ANY onde ele pode significar nenhum ou nenhuma: Exemplos: I don’t have any friends in Australia. (Eu não tenho nenhum amigo na Austrália.) There aren’t any pens here. (Não há nenhuma caneta aqui.) Any pode significar qualquer. Nesse caso, geralmente, é enfatizado na fala. Exemplos: She is so elegant that any jeans will surely look good on her. (Ela é tão elegante que qualquer calça jeans certamente ficará bonita nela.) Nas perguntas, significa algum, alguma, alguns, algumas. Muitas vezes, em português, simplesmente não usaríamos nenhum pronome nesses casos, ou, outras vezes, usaríamos o singular. Portanto, procure acostumar-se a usar ‘any’ em interrogações em inglês e a adaptar a tradução, caso seja necessária. Exemplos: Do you have any brothers and sisters? (Você tem (alguns) irmãos e irmãs?) Are there any good restaurants near here? (Há algum bom restaurante aqui perto) ou ainda: Há (alguns) bons restaurantes aqui perto?) Obs: Any ainda pode ser usado no sentido de qualquer, qualquer um, qualquer uma. Exemplo: Any place is fine for me. (Qualquer lugar está bom para mim.) Resumindo… Vamos recapitular o que vimos sobre “some” e “any” de forma rápida e resumida, reforçando seus usos com exemplos: SOME Deve ser utilizado em (1) frases afirmativas, (2) frases interrogativas que expressem um pedido, convite, oferecimento. Exemplos: I bought SOME books yesterday. (Eu comprei ALGUNS livros ontem) He had SOME problems at his job. (Ele teve ALGUNS problemas no trabalho) We bought SOME toys for the kids. (Nós compramos ALGUNS brinquedos para as crianças) They discovered SOME objects in the cave. (Eles descobriram ALGUNS objetos na caverna) Can you carry SOME of these bottles for me? (Você pode carregar ALGUMAS destas garrafas para mim?) ANY Deve ser utilizado em (1) frases interrogativas (como “algum(a)(s)”), (2) frases negativas (como “nenhum(a)(s)”) e (3) frases afirmativas (como “qualquer, quaisquer”). Did you buy ANY books yesterday? (Você comprou ALGUNS livros ontem?) Do you have ANY idea? (Você tem ALGUMA ideia?) I didn’t buy ANY books yesterday. Eu não comprei NENHUM livro ontem) We don’t want to choose ANY candidates today. (Nós não queremos escolher NENHUM candidate hoje) He hasn’t ANY friends. (Ele não tem NENHUM amigo) ANY book is good. (QUALQUER livro é bom) Come at ANY time. (Venha em QUALQUER hora) You can pick up ANY car. (Você pode escolher QUALQUER carro)
Lista de substantivos no plural (Regras e exemplos) 1. A regra geral para a formação do plural é acrescentar um -S ao singular: book girl day table livro garota dia mesa books girls days tables livros garotas dias mesas 2. Os substantivos terminados em -o, -ch, -sh, -ss, -x e -z formam o plural acrescentando-se o sufixo -es: hero tomato church watch brush wish glass box buzz topaz herói tomate igreja relógio pincel desejo copo caixa zumbido topázio heroes tomatoes churches watches brushes wishes glasses boxes buzzes topazes heróis tomates igrejas relógios pincéis desejos copos caixas zumbidos topázios 3. Palavras estrangeiras ou formas abreviadas em -o fazem o plural em -s cello dynamo ghetto kilo libretto magneto piano photo portfolio radio solo soprano tango virtuoso violoncelo dínamo gueto quilo libreto magneto piano foto pasta rádio solo soprano tango virtuoso cellos dynamos ghettos kilos librettos magnetos pianos photos portfolios radios solos sopranos tangos virtuosos violoncelos dínamos guetos quilos libretos magnetos pianos fotos pastas rádios solos sopranos tangos virtuosos 4. Os substantivos terminados em -y, precedidos de consoante, perdem o -y e recebem -ies: country family fly lady story país família mosca senhora história countries families flies ladies stories países famílias moscas senhoras histórias 5. Os substantivos abaixo terminados em -f ou -fe perdem essas letras e recebem -ves calf elf half knife leaf life loaf self sheaf shelf thief wife wolf bezerro elfo metade faca folha vida pão a própria pessoa feixe estante ladrão esposa lobo calves elves halves knives leaves lives loaves selves sheaves shelves thieves wives wolves bezerro elfos metades facas folhas vidas pães as próprias pessoas feixes estantes ladrões esposas lobos 6. Todos os demais substantivos terminados em -f ou -fe fazem o plural em -s: chief cliff roof fife strife chefe penhasco telhado pífaro briga chiefs cliffs roofs fifes strifes chefes penhascos telhados pífaros brigas 7. Alguns substantivos passam por mudanças de vários tipos: child ox foot goose tooth gentleman man woman louse mouse criança boi pé ganso dente cavalheiro homem mulher piolho camundongo children oxen feet geese teeth gentlemen men women lice mice crianças bois pés gansos dentes cavalheiros homens mulheres piolhos camundongos 8. Com substantivos compostos, pluralizamos o seu componente principal: brother-in-law errand-boy godfather maidservant stepdaughter cunhado mensageiro padrinho criada enteada brothers-in-law errand-boys godfathers maidservants stepdaughters cunhados mensageiros padrinhos criadas enteadas 9. Substantivos de origem estrangeira (gregos ou latinos) mantêm seus plurais originais: alumnus analysis axis bacillus bacterium basis crisis criterion datum erratum hypothesis oasis phenomenon radius stratum ex-aluno análise eixo bacilo bactéria base crise critério dado errata hipótese oásis fenômeno raio estrato alumni analyses axes bacilli bacteria bases crises criteria data errata hipotheses oases phenomena radii strata ex-alunos análises eixos bacilos bactérias bases crises critérios dados erratas hipóteses oásis fenômenos raios estratos Há, porém, uma tendência em pluralizar palavras de origem estrangeira com o plural inglês: dogma bureau stadium terminus memorandum dogma escritório comercial estádio término memorando dogmas bureaus stadiums terminuses memorandums dogmas escritórios comerciais estádios términos memorandos 10. Alguns substantivos apresentam a mesma forma para o singular e o plural: deer grouse sheep species fish* salmon series trout veado(s) galinha(s) silvestre(s) carneiro(s) espécie(s) peixe(s) salmão(ões) série(s) truta(s) * admite também o plural fishes. 11. Alguns substantivos, por conter a idéia de um grande número ou porque indicam que a entidade é composta de duas partes iguais, são somente usados no plural: binoculars cattle glasses jeans knickers leggings pajamas pants pliers pincers police scales scissors shorts tights tongs trousers binóculo gado óculos jeans calções fusô pijama calça alicate pinça polícia balança tesoura calção meia-calça tenaz calça
