This picture was taken in San Diego Welcome to lesson 16! Estamos começando a ver uma gramática mais trabalhada, que tornará sua conversação e dissertação melhores. Hoje veremos como usar a voz passiva ao falar Inglês. Preste atenção nas palavras novas, e se for preciso, não tenha medo, volte e revise lições anteriores. Também é interessante, além de fazer os cursos que oferecemos gratuitamente, você use todas as areas do site, principalmente a seção de gramática.Have a great class!!! Audio velocidade normal {mp3}normal/44{/mp3} Audio velocidade lenta {mp3}lento/44{/mp3} Ouça e repita Abby: Jim, I heard you took a trip to San Diego. Is that right? Jim, eu ouvi que você fez uma viagem para San Diego. Está correto? Jim: Yeah, I just got back this morning. Sim. Eu acabei de voltar essa manhã. Abby: That sounds really nice. What did you do there? Parece muito legal. O que você fez lá? Jim: Well, we were only there for three days, so we didn't do too much. We went shopping and went out to dinner a few times. At night we walked around the city with some friends. Bem, nós só ficamos lá por três dias, então nós não fizemos muita coisa. Nós saímos para jantar algumas vezes. À noite, andamos pela cidade com alguns amigos. Abby: Did you take any pictures? Você tirou fotos? Jim: Yes, I have them with me. Do you want to look at them? Sim, estão aqui comigo. Você quer dar uma olhada nelas? Abby: Sure, I love looking at photos. Claro. Adoro ver fotos. Jim: This one is of my wife and me on the beach, and this one is our daughter Emily standing next to my wife. Esta aqui é da minha esposa na praia, e esta é nossa filha Emily em pé perto da minha esposa. Abby: Your daughter looks like her mother. Sua filha parece com a mãe dela. Jim: I know, they look very similar. Eu sei, elas se parecem muito. Abby: Where was this picture taken? Onde essa foto foi tirada? Jim: That was taken at the train station before we left. Esta foi tirada na estação de trem antes de partirmos. Abby: Did you have time to go to the zoo? Vocês tiveram tempo de ir ao zoológico? Jim: No, not this time. We went there last time. Não dessa vez. Mas fomos da última vez. Abby: It looks like you all had a nice time. Parece que todos vocês se divertiram muito. Jim: Yeah, it was a lot of fun. Sim, foi muito divertido. Heard: Passado de hear Went shopping: Passado de: Go shopping – ir as compras Zoo: Abreviação de zoológico. Voz passiva Diferentemente da voz ativa, em que a ênfase está em quem praticou a ação, ou seja, no sujeito, a voz passiva se preocupa em enfatizar o objeto, ou seja, aquele que sofre a ação expressa pelo verbo. Um exemplo de voz ativa seria: The men built that house. (Os homens construíram aquela casa). Já ao se passar para a voz passiva, o primeiro passo é inverter o objeto, colocando-o no início da frase. Ex: That house was built by the men. (Aquela casa foi construída pelos homens). Nota-se que, além da inversão do objeto, houve também uma mudança quanto ao tempo verbal da frase. Na voz ativa, o verbo estava no passado simples, e na voz passiva foi acrescentado o passado do verbo “to be” mais o particípio do verbo. Além disso, houve também o acréscimo de by logo após a locução verbal. É preciso estar atento ao tempo verbal da frase na voz ativa, para saber em que tempo verbal ela deverá vir na voz passiva. Vamos ver a voz passiva no presente: Regra: Presente simples = are/ is + particípio. Ex voz ativa: Bob writes letters. (Bob escreve cartas). Voz Passiva: Letters are written by Bob. (Cartas são escritas por Bob). Em breve
Have you studied cooking? Hi there! Que tal estudarmos um pouco sobre comida em Inglês? Importante, não é mesmo? Em todos os assuntos e viagens que você for fazer para países onde se fala Inglês você vai precisar. Preste atenção ao tempo verbal que vamos uasr hoje: Present Perfect Tense. Let´s get to it! Audio velocidade normal {mp3}lento/41{/mp3} Audio velocidade lenta {mp3}lento/41{/mp3} Jacob: How do you like the food? Você gosta da comida? Rebecca: It tastes really great. Did you cook it? Tem um sabor muito bom. Você que cozinhou? Jacob: Yes. I made it this afternoon. Would you like some more? Sim. Eu fiz essa tarde. Você gostaria de mais um pouco? Rebecca: OK, just a little though. I'm really full. Ok, mas somente um pouco. Estou realmente cheia. Jacob: Oh. Would you like some soup instead? Ah. Você gostaria de um pouco de sopa ao invés disso? Rebecca: What kind is it? Que tipo de sopa é? Jacob: Tomato and rice. Have you had that before? Tomate e arroz. Você já provou antes? Rebecca: No. This is my first time. How does it taste? Não. Essa é minha primeira vez. Qual o sabor? Jacob: It's good, try it. What do you think? É bom, prove. O que você acha? Rebecca: Wow. It is good. Did you make that also? Uau. É bom. Você também fez essa? Jacob: Yes. Sim. Rebecca: You're a really good cook. Você é realmente uma bom cozinheiro. Jacob: Thanks, next time I'll make chicken soup for us. Obrigada, da próxima vez eu vou fazer sopa de galinha para nós. Rebecca: That sounds good. Did you study cooking in school? Parece boa. Você estudou culinária na escola? Jacob: No, I learned by myself. I have a good cook book that I read when I have time. Não, eu aprendi sozinho. Eu tenho um bom livro de culinária que eu leio quando eu tenho tempo. Cook – Verbo: Cozinhar. Substantivo: Cozinheiro(a) Though – conjunção – ainda que, posto que, embora, não obstante, entretanto, ainda quando, apesar de. Ex: though he saw the danger, he stayed / apesar de ver o perigo, ele ficou. Cook ou Chef? Qual a diferença entre os termos? Na língua inglesa é bem resolvido: Existe a profissão cook, mas apenas as pessoas que trabalham em casas, pequenos lugares, pousadas são chamados assim. A descrição no trabalho profissional é chef e ponto final. A exemplo: eu trabalhei em navios, na Inglaterra e muitos outros lugares aonde se fala inglês e nunca fui chamado como cook e sim chef. Present Perfect Tense Esse tempo verbal recebe esse nome porque tem sempre algo relacionado com o presente de quem fala ou da situação da qual se fala. Veja alguns exemplos: ■I have lost my car keys. (Perdi as chaves do meu carro. Não estou com elas agora, portanto não posso entrar no carro.) ■Have you done your homework? (Fizeram a tarefa? – Pergunta a professora querendo ver a tarefa feita agora.) ■I have broken a glass. (Quebrei um copo. Há cacos de vidro por todos os lugares.) ■Why can´t John buy that new car? – He has lost his job. (Por que John não pode comprar aquele carro novo? – Ele perdeu seu emprego. Agora não tem dinheiro para comprar o carro.) Vamos rever como está o seu conhecimento de gramática sobre os assuntos já estudados? Clque aqui. Vamos aprender mais expressões idiomáticas com o video que preparamos para você, assista: {flv}grammar/Idioms_2_part_2{/flv}
Where is it? Hello! A lição de hoje é muito importante pois trata dos pontos cardeais em inglês. Todos precisamos nos localizar, saber onde estamos e para onde queremos ir. Por isso, enjoy your lesson! Audio velocidade normal {mp3}normal/38{/mp3} Audio velocidade lenta {mp3}lento/38{/mp3} Ouça e repita Judith: Professor, where's Canada? Professor, onde fica o Canadá? Professor: Canada is north of here. Canadá está aqui ao norte. Judith: Can you show me on the map? Você poderia me mostrar no mapa? Professor: Sure. Look here. Canada is north of the United States. Claro. Olhe aqui. Canadá está ao norte dos Estados Unidos. Judith: Oh, I see. Where's Mexico? Ah sim, estou vendo. Onde fica o México? Professor: Mexico is south of the United States. O México fica para o lado sul. Judith: How about Connecticut? Where's that? E Connecticut? Onde fica? Professor: Connecticut is east of New York. Fica a este de Nova Iorque. Judith: What state is west of Pennsylvania? Que estado está a oeste da Pensilvânia? Professor: Ohio. Ohio. Judith: OK, Where's Los Angeles? Certo. E Los Angeles? Professor: Los Angeles is in California. It's southeast of San Francisco. Los Angeles fica na California. É sudeste de São Francisco. Judith: Where's Boston. Onde fica Boston? Professor: Boston is in the northeast part of the country. Boston está na parte nordeste do país. Judith: Where is Las Vegas? Onde fica Las Vegas? Professor: Las Vegas is in the southwest. Las Vegas fica ao sudoeste. Nas palavras novas aprendidas hoje, é muito importante focarmos nos pontos cardeais, e para que você não se perca, aí vão eles: north norte northeast nordeste east este southeast sudeste south sul southwest sudoeste west oeste northwest noroeste Existem frases que são muito importantes e que podem ajudar muito na hora da comunicação e de aprender a dar direções, sugerimos aqui, algumas para você ampliar seu vocabulário: You're going the wrong way. (Você está indo no sentido errado) You're going in the wrong direction ( você está indo na direcção errada) Take this road. (Vá por esta estrada) Go down there. (siga por ali) Take the first on the left. (Vire na primeira à esquerda) Take the second on the right. (Pegue a segunda à direita) Turn right at the crossroads. (vira à direita no cruzamento) Nós já vimos aqui no Inglês Curso, algumas definições sobre expressões que começam com WH. Mas, vamos revisar e nos aprofundarmos um pouco mais no assunto hoje. Como sabemos, As question words são palavras interrogativas utilizadas para se obter respostas mais específicas. Elas costumam ser colocadas antes de verbos auxiliares ou modais. São chamadas também de WH words, pois a maioria das question words é iniciada com WH, por exemplo: WHo? HoW? Aqui trataremos especificamente do how, pois através dessa palavra nós podemos formar várias expressões que nos permitem fazer perguntas específicas. Vamos rever algumas expressões: How many/much…? (Quanto/Quantos…?) – How many dogs do you have? (Quantos cachorros você tem?) How much money did you spend? (Quanto dinheiro você gastou?) How old…? (Quantos anos…?) – How old are you? (Quantos anos você tem?) (Quanto tempo…?) How long have you been married? (Há quanto tempo você está casada?) How often…?(Qual a frequência…?) How often do you play soccer? *É interessante ressaltar na lição de hoje, que existe uma expressão que pode ser usada ao pedir informações sobre a localidade que se pretende ir: How far…? (Qual a distância…?) Exemplo: How far is your school from here? (Qual a distância da sua escola daqui?) Quer se aprofundar mais nesse tópico? Clique aqui! Em breve. Vamos aprender mais sobre palavras que são comuns em endereços: Street St rua / Avenue – Ave avenida Lane Ln alameda Road Rd estrada Boulevard Blvd bulevar, avenida larga e arborizada Drive Dr via expressa, avenida Highway Hwy rodovia Alley Aly travessa Square Sq praça *Nomes de ruas não são precedidos de the: Lexington Avenue = a Avenida Lexington *As seguintes preposições são usadas para indicar a localização no mapa: on – na (rua, avenida, etc); on the corner of – na esquina da; across from – em frente a, de frente para; between – entre; next to – ao lado de Exemplos: The bank is on Lexington Avenue. O banco fica na Avenida Lexington. The bank is on the corner of Lexington Ave and Clark St. O banco fica na esquina da Av. Lexington com a R. Clark. The hospital is across from the park. O hospital fica em frente ao parque.
Is there an ATM around here? Hi there! Já estamos na lição 15 do nível Pré-Intermediário. Não faça as lições com pressa, e sim de uma maneira que entenda e sinta que está progredindo. Tem dúvidas? Retorne e faça a lição novamente. Você vai precisar estar sintonizado (a) para fazer esta lição. Vamos revisar o Present Perfect e aprenderemos hoje a última forma do "present perfect", a forma interrogativa que vai fazer com que sua conversação fique mais bonita, fluindo mais naturalmente, já que se trata de um tempo verbal muito usado pelos falantes nativos de ingles. Sugerimos que sempre faça uma revisão nas lições anteriores para que você pratique mais e não esqueça o que aprendeu. Outra coisa muito importante também é sempre navegar pelo site para ver nossas novidades. Você só tem a ganhar! Boa aula! Audio velocidade normal {mp3}normal/37{/mp3} Audio velocidade lenta {mp3}lento/37{/mp3} Ouça e repita Jordan: Pam, where's the closest ATM? Pam, onde fica o caixa eletrônico mais próximo? Pam: It's not that far. Do you see that Yellow building over there? Não é muito longe. Você vê aquele prédio amarelo lá? Jordan: The big one or the small one? O grande ou o pequeno? Pam: The big one. O grande. Jordan: Yes. Sim. Pam: It's right next to it, on the right. É perto dele, à direita. Jordan: Do you know if there's a convenience store around here? Você sabe se tem uma loja de conveniência aqui por perto? Pam: I don't think there's one around here. The closest one is on 3rd street, but that's probably closed now. Eu não creio que tenha uma aqui perto. A mais próxima é na rua três, mas está provavelmente fechada agora. Jordan: I really need to get some things before I leave. Eu realmente preciso pegar algumas coisas antes de partir. Pam: Well, you could go down to 22nd street. There are lot of stores down there that are open 24 hours a day. Bem, você poderia descer na rua 22. Há muitas lojas lá que abrem 24 horas por dia. Jordan: Can I take the subway to get there? Eu posso pegar o metrô para chegar lá? Pam: Yes, but that'll probably take about half an hour. You should just take a cab. Sim, mas isso provavelmente vai levar em torno de meia hora. Você poderia pegar um taxi. Jordan: Won't that be expensive? Não vai ficar caro? Pam: No, from here I think it's only about 5 dollars. Não, daqui eu acho que vai custar aproximadamente 5 dólares. Building: prédio, construção. Convenience Store: Loja de conveniência Subway: Metrô Você sabe qual a diferença entre Taxi e Cab? Um pouco de história para entender essa diferença. A palavra em inglês para taxi “taxi cab” veio dos Taxímetros, inventados na Roma antiga. Era um mecanismo que girava em conexão com o eixo das carroças e soltava uma bolinha por vez, precisamente a cada distancia especifica. Ao final da viagem, o passageiro pagava pelo numero de bolinhas que haviam caído. O taxímetro moderno foi inventado pelo alemão Wilhelm Bruhn no ano de 1891, no seu Daimler Victoria – o primeiro taxi movido a gasolina e equipado com um taxímetro foi desenvolvido pela Gottlieb Daimler no ano de 1897. A palavra “Cab” (taxi em inglês) é uma abreviação de Cabriolet, um tipo de carroça puxada por cavalos. A palavra “taxi cab” é raramente usada na Grã Bretanha, a palavra “taximeter cab” foi abreviada simplesmente para “taxi” ou “cab”, e são usadas de forma separadas para identificar um tipo especifico de carro/serviço em detrimento de outro. “Taxi” é uma palavra universal (palavras que são usadas em diversos países com o mesmo significado – tais como “hotel”, “sofá”) bem como o serviço, no entanto, cada cidade tem orgulho de seu próprio serviço de Taxi, normalmente fornecido por automóveis, mas que pode muitas vezes utilizar-se de veículos de tração humana (tal como o rickshaw), veículos de tração animal (como as carruagens) e até mesmo barcos (como os “water taxis” ou as gôndolas ). A seguir alguns dos mais extravagantes e belos taxis que podemos encontrar nas diversas cidades do mundo. Vamos revisar o conceito de Present Perfect: O Present Perfect é um tempo verbal utilizado para falar sobre eventos que ocorreram em um tempo indefinido do passado que podem perdurar até hoje ou já terem sido concluídos. Em português não temos um tempo correspondente a esse. Entretanto, se o tempo em que a ação ocorreu for sugerido ou mencionado, deve-se usar o Simple Past. Observação: a tradução das duas formas verbais podem ser as mesmas. Ex: I have lived there a long time. (Eu vivi lá por muito tempo=> tempo indeterminado: Present Perfect) I lived there for 2 years. (Eu vivi lá por 2 anos => tempo determinado: Simple Past) * Na Forma Interrogativa do Present Perfect, o verbo have/has, que funciona como verbo auxiliar, posiciona-se antes do sujeito: Have you already talked to your boss? (Você já falou com o seu chefe?) Have they lived in Amsterdam? (Eles moraram em Amsterdã?) Has she brought the English/Portuguese dictionary? (Ela trouxe o dicionário de Inglês/Português?) Has he found his wallet? (Ele encontrou a carteira dele?) Have you ever been in the United States? (Você ja esteve nos Estados Unidos?) Has she solved the problem yet? (Ela já resolveu o problema?) Have they gone out? (Eles saíram?) Breve O presente perfeito pode ser usado para indicar: 1- Ações que começaram no passado e continuam até o presente. She has worked at the hospital since April. (Ela trabalha/ tem trabalhado no hospital desde abril). I have exercised at the gym lately. (Eu tenho me exercitado na academia ultimamente). They have organized their wedding. (Eles têm organizado o casamento deles). 2- Ações que ocorreram em um tempo não determinado (indefinido) no passado. I have been to the U.S.A. (Eu estive nos E.U.A.) She has traveled to England. (Ela viajou para a Inglaterra).
My family lives in the city Seja bem vindo (a) a esta lição! Começamos na lição passada a estudar o "present perfect", e por fazer parte de uma classe gramatical mais avançada, dividimos a explicação em três partes: Present perfect forma afirmativa, forma negativa, e por fim a forma interrogativa. Hoje vamos estudar a forma negativa. Faça a lição com muita atenção para entender completamente como esse tempo verbal funciona. Audio velocidade normal {mp3}normal/43{/mp3} Audio velocidade lenta {mp3}lento/43{/mp3} Jhonny: Judy, your husband has a really nice car! Judy, seu marido tem um carro muito bonito! Judy: Thanks. It's a lot better than mine, and it's new. Obrigada. É muito melhor que o meu, e é novo. Jhonny: Where are you going? Onde você está indo? Judy: We're going to visit my sister in the city. Estamos indo visitar minha irmã na cidade. Jhonny: I didn't know your sister lives in the city, when did she move there? Eu não sabia que sua irmã morava na cidade, quando ela mudou para lá? Judy: About a year ago. She lives in an apartment on 3rd street, across from the public library. Em torno de um ano atrás. Ela mora em um apartamento na terceira rua, em frente à biblioteca pública. Jhonny: I see. It's almost 5:00 PM now, don't you think there will be a lot of traffic? Eu entendo. São quase 5:00 da tarde agora, você não acha que vai ter muito transito? Judy: Oh, we're not driving. We're going to take the subway. The subway only takes about 20 minutes. Ah, nós não vamos dirigindo. Nós vamos pegar o metrô. O metrô leva apenas 20 minutos. Jhonny: Yes, but it can be very crowded around this time. I always feel uncomfortable taking the subway. Sim, mas pode estar lotado a essa hora. Eu sempre acho desconfortável pegar o metrô. Judy: I take the subway to work everyday, so I'm used to it now. Eu tomo o metrô todos os dias para trabalhar, então eu estou acostumada agora. Jhonny: Doesn't your mother live in the city? Sua mãe não mora na cidade? Judy: Yes, she's lived there for about ten years. Sim, ela mora lá há dez anos. Jhonny: I remember when she moved there. Apartments were a lot cheaper then. Eu me lembro quando ela se mudou para lá. Apartamentos eram muito mais baratos. Judy: I know what you mean. It's hard to find anything that's reasonable now. Eu entendo o que você quer dizer. É difícil encontrar alguma coisa que seja razoável agora. Jhonny: Have a good time. Next time you're free, give me a call and we'll go play poker. Divirta-se. Da próxima vez que você estiver livre, me ligue e nós vamos jogar poker. Judy: See you later. Te vejo depois. Traffic: transito Crowded: abarrotado, cheio, repleto Crowd: multidão Traffic lights: Como aprendemos "traffic" nessa lição, "traffic lights" torna-se importante também. Essas significam semáforo. Ex: The colors of the traffic light are yellow, green and red. (As cores do semáforo são amarelo, verde e vermelho.) Present perfect tense – Negative form Como o presente perfeito é um tempo verbal novo para nós, vamos estudando as formas separadamente, já vimos a forma afirmativa e hoje vamos aprender a forma negativa. FORMA NEGATIVA: A Forma Negativa do Present Perfect forma-se acrescentando not ao verbo auxiliar have/has: They have not heard what I've told. (Eles não escutaram o que eu falei.) You have not eaten anything so far. (Você não comeu nada até agora.) We have not done our homework. (Não fizemos nossa lição de casa.) NEGATIVE FORM: PRESENTE SIMPLES DO VERBO TO HAVE + NOT + PARTICÍPIO PASSADO DO VERBO PRINCIPAL * FORMA CONTRAÍDA: haven't / hasn't I haven't gone to the beach, I've gone to the countryside. (Não fui para a praia, fui para o inteior.) She hasn't told to her parents where she's been all day. (Ela não disse aos pais onde esteve durante todo o dia.) We haven't seen this movie yet. (Ainda não vimos este filme.) Susan hasn't bought a car. (Susan não comprou um carro.) They haven't believed her. (Eles não acreditaram nela.) Vamos aprender mais expressões idiomáticas com o video que preparamos para você, assista: {flv}grammar/idioms_1_Part_1{/flv}
! Your apartament is a mess! E aí? Foi bem na prova? Espero que sim, pois nessa lição vamos aprender um novo tempo verbal, o presente perfeito, é um tempo verbal mais avançado. Para que seu parendizado seja mais efetivo, você não pode deixar nada para traz; ou seja, se há alguma coisa que não entendeu, sugiro que volte e faça novamente a lição para que você possa estar apto a avançar juntamente com o ritmo do curso. E boa aula! Audio velocidade normal {mp3}normal/36{/mp3} Audio velocidade lenta {mp3}lento/36{/mp3} Max: Hi Anna, come in. Olá Anna, entre. Anna: Wow, your apartment is a mess! Uau, seu apartamento está uma bagunça! Max: I know, I didn't have time to put things away before you got here. Eu sei, eu não tive tempo de guardar as coisas antes que você chegasse aqui. Anna: Look! Are those all your clothes on the couch? Olhe! Aquelas são todas suas roupas em cima do sofá? Max: Yes. Sim. Anna: Are they clean? Elas estão limpas? Max: Actually most of them are dirty. I haven't done laundry in a while. I usually wait until I can do it at my parent's house. Na verdade, a maioria delas está suja. Eu não tenho lavado roupa há algum tempo. Eu normalmente espero até que eu possa lavá-las na casa dos meus pais. Anna: My sister and I usually go to the laundromat down the street. Why don't you go there? Minha irmã e eu normalmente vamos à lavanderia abaixo na rua. Porque você não vai lá? Max: I know I should, but that place isn't very convenient. You have to wait for a long time. Eu sei que deveria, mas o locar não é muito conveniente. Você tem que esperar muito tempo. Anna: Yes I know. I have to do it every week. Anyway, are you ready to go? Sim eu sei. Eu tenho que fazer isso toda semana. Em todo caso, você está pronto para ir? Max: No I'm not ready yet. I still have to brush my teeth and wash my face. Can you wait for a few minutes? Não eu não estou pronto ainda. E ainda tenho que escovar meus dentes e lavar meu rosto. Você pode esperar alguns minutos? Anna: OK, but please hurry. I think the restaurant is closing soon. Ok, mas por favor se apresse. Eu acho que o restaurante vai fechar logo. Mess: Bagunça Couch: Sofá. Ps.: Também pode ser chamado: Sofa Anyway: De qualquer maneira, de qualquer forma, entretanto, em todo caso Hurry: Pressa, precipitação, apressar, acelerar Put away: Verbo frasal transitivo – Separável. Quando os verbos frasais são separáveis, significa que podemos acrescentar partículas entre as partes do verbo, que ele aceitará e dará o significado juntamente com as partículas que foram acrescentadas. Ex: Put your things away and clean up the room! (Guarde suas coisas e limpe o quarto!) )))0000 Present perfect tense (Presente perfeito) O Present Perfect é um tempo verbal que não tem um equivalente em português. Normalmente, indica ações que ocorreram no passado e perduram até o presente, ações de um passado indeterminado e ações recentemente concluídas. Como nos exemplos abaixo: Nós estudamos japonês desde os 3 anos. / Eu morei na Austrália por 12 anos. / Você tem feito coisas boas nos últimos dias. Estrutura Sintática O Present Perfect é um tempo composto por dois verbos: um auxiliar e outro principal. O auxiliar é o verbo to have (no presente simples), ou seja: have (para: I, you, we, they) ou has (para: he, she, it). O verbo principal sempre deve estar no particípio. A estrutura sintática das sentenças segue o modelo: Sujeito + Verbo auxiliar have conjugado no presente + Verbo principal no particípio+ Complemento Situações de Uso As situações de emprego deste tempo verbal são as seguintes: a) Ações iniciadas que ocorreram em um tempo passado sendo que suas conseqüências perduram até o tempo presente. Neste caso, o Present Perfect é geralmente utilizado com: since, for, lately, recently, up to now, so far, etc. Exemplo: You have studied hard lately. (Você tem estudado muito ultimamente) b) Este tempo verbal pode indicar também ações passadas em um tempo desconhecido, indeterminado. Neste caso, faz-se o uso de advérbios, como: already, always, never, yet, etc. Exemplo: John has already visited New York. (John já visitou Nova Iorque) c) Em ações recentemente concluídas o Present Perfect deve ser usado com a palavra just. Exemplo: She has just arrived. (Ela acabou de chegar) Outros Exemplos: They have studied for three years in Unicamp. (Eles estudaram por três anos na Unicamp.) She has danced since she is seven years old. (Ela dança desde os sete anos de idade.) Quer saber mais sobre o Perfect Tense? Clique aqui: Assista ao vídeo sobre Present perfect para que você entenda melhor o assunto que começamos a aprender hoje: {flv}grammar/Have-present-perfect{/flv}
At the airport Olá! Estamos em nossa lição número 9 e na próxima lição, já teremos nosso primeiro teste do curso pré-intermediário. Por isso, você deve estudar essa lição com bastante atenção, pois ela trará coisas novas, como expressões para viagem e ainda um tempo verbal novo. Você terá grande proveito desse conteúdo na prova e em sua comunicação diária em Ingles. Have a great class! Audio velocidade normal {mp3}normal/33{/mp3} Audio velocidade lenta {mp3}lento/33{/mp3} Ouça e repita Ticket agent : Next please. Hello. How can I help you? Adam: I'd like to buy a ticket to New York. Ticket agent : Would you like one way or round trip? Adam: Round trip. Ticket agent : When will you be leaving? Adam: When does the next plane leave? Ticket agent : In about 2 hours. Adam: I'd like a ticket for that flight please. Ticket agent : First class or coach? Adam: Coach. Ticket agent : OK, let me check availability. I'm sorry. Tickets for that flight are sold out. Adam: How about the one after that? Ticket agent : Let me see. Yes, that one still has seats available. Would you like me to reserve a seat for you? Adam: Yes, please. Ticket agent : That'll be 120 dollars. Adam: OK. Ticket agent : Thank you, here's your change. Ticket: bilhete, entrada, ingresso, passagem Flight: vôo, ato oou processo de voar Seats: assentos, bancos, cadeiras, poltronas, lugares Available: disponível, acessível, utilizável, praticável A lição traz vocabulário essencial para quem pretende viajar, exemplo disso são as expressões: "Round trip", que significa viagem de ida e volta, quando o passageiro já compra o bilhete para ir e para voltar para casa. Caso ele não queira essa opção, ele irá comprar um bilhete de "one way trip", que seria o bilhete apenas de ida. No final do texto, há uma palavra de significados diversos que pode deixar você confuso (a), mas lembre-se que você deve sempre observar o contexto para ver qual significado fica melhor na situação. Por exemplo, a palavra "change" , assume a posição de substantivo aqui, significando "troco", mas sabemos que, ainda enquanto substantivo, ela também pode significar: alteração, mudança, variação. E pode ser também um verbo, significando: trocar, mudar, fazer alteração. Ou seja, fique ligado ao contexto! Futuro contínuo A forma “Futuro Contínuo” (future continuous) na língua inglesa apresenta-se de duas maneiras fundamentais, que são: ”will be doing ” e “be going to be doing.” Nesta lição aprendemos o futuro contínuocom "will". Cuja formação se dá da seguinte maneira: VERBO AUXILIAR + VERBO PRINCIPAL VERBO AUXILIAR = TO BE (future tense) VERBO PRINCIPAL = PRESENT PARTICIPLE Vamos ver na prática, com a conjugação do verbo TO STUDY com will: I will (shall) be studying You will be studying He will be studying She will be studying It will be studying We will (shall) be studying You will be studying They will be studying Quanto aos usos: Diferentemente do padrão do “futuro simples“, as formas do futuro contínuo são geralmente intercambiáveis. Padrão do futuro contínuo utilizando “will”: (will be + present participle) Exemplos: Afirmativa: You will be waiting for her when her plane arrives tonight. (Você estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje.) Interrogativa: Will you be waiting for her when her plane arrives tonight? (Você estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje?) Negativa: You will not be waiting for her when her plane arrives tonight. (Você não estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje.) Obs: Formas passivas de futuro contínuo são incomuns. Nunca tente aplicar estas regras na língua portuguesa. Gerundismo é um vício de linguagem. Quer saber mais? Em nossa gramática temos o futuro contínuo explicado de outra forma e com exemplos diferentes. Para aprender mais sobre futuro contínuo ou ver a explicação de outra forma, basta clicar a seguir e ler: Futuro Contínuous Clique aqui para fazer o exercício dessa lição . Veja n explicação abaixo, dicas importantes sobre tópicos gramaticais que recebemos muitos emails perguntando sobre, que é o uso do ING atrelado a determinados verbos. O vídeo é explicativo, porém sem som: {flv}grammar/_Ver -ing-enjoy-doing{/flv}
Having dinner at a restaurant Hello guys! Estamos na lição 10 do curso pré-intermediário. Nessa lição, você terá um novo exercício, e precisará conseguir um mínimo de 80% para realizar a avaliação que irá lhe dar um novo certificado. Observe com atenção as informações dadas abaixo: Ok? Have a great class! Audio velocidade normal {mp3}normal/32{/mp3} Audio velocidade lenta {mp3}lento/32{/mp3} Ouça e repita Tony: Excuse me. Check please. Desculpe-me. A conta, por favor. Waitress: OK, how was everything? Sim, como estava tudo? Tony: Very nice. Thank you. Muito bom, obrigado. Waitress: Would you like this to-go? Você gostaria disto para viagem? Tony: Yes, can you put it in a plastic bag? Sim, você poderia colocar em uma sacola plástica? Waitress: Sure, no problem. Here you are. That'll be 25 dollars. Claro, sem problema. Aqui está. São 25 dólares. Tony: Do you take credit cards? Vocês aceitam cartão de crédito? Waitress: Yes, we accept Visa and MasterCard. Sim, aceitamos Visa e Mastercard. Tony: OK, here you are. Ok, aqui está. Waitress: Thanks. I'll be right back. Obrigada. Eu já volto. Tony: OK. Certo, Waitress: Here's your receipt. Aqui está seu recibo. Tony: Thank you. Obrigado. Waitress: You're welcome. Please come again. De nada. Por favor, volte novamente. Check: Conta, cheque bancário, ordem de pagamento. Credit card: Cartão de crédito Receipt: Recibo Again: Novamente, de novo To-go: Essa expressão é sempre usada, quando queremos que a pessoa embrulhe para que possamos levar o que sobrou da comida para casa. O significado de "To Go" ao pé da letra é: Para levar para casa. Para viagem. Temos também uma expressão curiosa para aprendermos. Na lição, vimos que Tony pediu para que a garçonete colocasse o que sobrou em uma sacola de plástico. Existe uma expressão própria para nos referirmos a essa sacolinha para levar comida para casa: Doggy bag ou doggie bag. Você está pensando, sacolinha para cachorro? Também pode ser! Ou seja, dois usos para uma só palavra, a doggy bag pode ser uma bolsa que permite carregar seu cãozinho quando ele se cansa de andar por conta própria e você não quiser (ou não puder) carregá-lo no colo. E pode ser aqueles recipientes que os restaurantes usam para que você possa levar para casa a comida que pagou, porém não consumiu no local. Como não temos gramática nova nessa lição, mas temos uma expressão com "will" que tal aprendermos outras? No texto a garçonete fala: I´ll be right back! que quer dizer que a pessoa vai e voltará logo. Temos outras expressões com I´ll… Vamos conhecê-las agora: I´ll be there for you Ao pé da letra, esta expressão quer dizer que a pessoa estará lá por você, que você pode contar com ela. Pode-se também perguntar: Will you be there for me? (Você estará lá por mim? Posso contar com você? I’ll be right there “Estou chegando” ou “Já já estou aí”. Esta expressão não muda e nem podemos acrescentar nada a ela, tipo “I’ll be right there in two hours” pois ela já indica que chegaremos imediatamente. I´ll be there in five minutes Diferente da expressão logo acima, aqui se fala em quanto tempo vai se chegar a determinado local. Neste caso: Estarei lá/chegarei em cinco minutos. I´ll be 20 next month Eu vou fazer 20 anos no próximo mês. Sempre quando falamos sobre idade usamos o verbo to be e não o have como muitos pensam. Veja: I am 17! (Tenho 17 anos). I´ll take care of it Eu vou cuidar disso. I´ll not be able to handle it Não vou dar conta disso. ou Não vou aguentar isso. Pode ser usado quando se trata de um trabalho que você acha que não conseguirá fazer, ou uma situação difícil que você não vai conseguir aguentar, superar. Nessa lição, nós temos um exercício com 10 questões, revisando todo o conteúdo do curso intermediário, e uma avaliação. Para receber seu certificado em seu email, você precisará de um mínimo de 80% no exercício, e 70% na avaliação. O seu acesso a avaliação só acontecerá se você obtiver a nota mínima necessária. Atenção: Caso você precise do certificado em casa, com carimbo da escola, e matrícula do diretor, acesse www.inglescurso.net/certificados . Agora você pode obter certificados de até 150 horas em casa, ou 30 horas gratuitamente em casa. Clique aqui para fazer o exercício da décima lição do curso pré Intermediário. Clique aqui para fazer a primeira avaliação do curso pré intermediário e obter seu certificado. Começamos a ver algumas expressões ao longo do curso. Veja no vídeo abaixo algumas expressões novas para que você possa incorporar ao seu vocabulário: {flv}grammar/Idioms_2_part_2{/flv}
Help me. I can´t see anything! Bem vindos à lição 8 do curso pré intermediário! Nessa lição veremos um pouco de vocabulário novo as tão temidas preposições. Lembre-se que ao estudar preposições não precisa ter medo e querer logo entender todas elas, pois só as aprendemos com calma e conforme vamos acumulando conhecimento. Existem várias regras quanto às preposições, porém também existem muitas excessões; assim sendo, o melhor é compreender o uso das mesmas em frases pois assim você vai realmente entendê-las! Velocidade normal {mp3}normal/31{/mp3} Velocidade lenta {mp3}lento/31{/mp3} Ouça e repita Problemas com a gravação? Joanne: I can't find my glasses and I can't see anything. Can you help me find a few things? Eu não consigo encontrar meus óculos e não consigo enxergar nada. Você poderia me ajudar a encontrar algumas coisas? Barb: No problem. What are you looking for? Sem problemas. O que você está procurando? Joanne: My laptop, do you see it? Meu laptop. Você está vendo ele? Barb: Yes, your laptop is on the chair. Sim, teu laptop está na cadeira. Joanne: Where's my book? Onde está meu livro? Barb: Which one? Qual deles? Joanne: The dictionary. O dicionário. Barb: It's under the table. Está debaixo da mesa. Joanne: Where's my pencil? Onde está meu lápis? Barb: There's a pencil in front of the lamp. Tem um lápis na frente do abajur. Joanne: That's not a pencil. That's a pen. Aquilo não é um lápis. Aquilo é uma caneta. Barb: Oh, sorry. There is a pencil behind the cup. Desculpa. Tem um lápis atrás da xícara. Joanne: How about my backpack? Do you know where that is? E a minha mochila. Você sabe onde ela está? Barb: It's in between the wall and the bed. Está entre a parede e a cama. Joanne: Where are my shoes? Onde estão meus sapatos? Barb: They're on the left side of the TV. Eles estão do lado esquerdo da televisão. Joanne: I don't see them. Eu não os vejo. Barb: Sorry, I made a mistake. They're on the right side of the TV. Desculpa, eu cometí um erro. Eles estão do lado direito da televisão. Joanne: Thanks. Obrigada. Barb: Oh, and here are your glasses. They were next to your cell phone. E aqui estão os teus óculos. Eles estavam do lado do celular. Glass: vidro, copo, coisa feita de vidro Glasses: óculos Pencil: lápis Pen: caneta Side: lado Left: esquerda, lado esquerdo Laptop: computador de colo Preposições são sempre complexas em Inglês. Sempre recebo muitos e-mails de alunos querendo regras exatas quanto às preposições. Mas saiba que você só vai entendê-las conforme for estudando e assim você irá, aos poucos assimilando seus usos. Abaixo estão desenhos que mostram o significado das preposições citadas. É um sistema muito simples que vai te ajudar a entender as preposições referentes à lugar. A bolinha simboliza o lugar a que se refere à preposição correspondente. Ex: On: em cima, sobre. Above: acima Over: superior, exterior E assim por diante. Veja a figura abaixo com atenção: Para aprender mais sobre preposições leia: Preposições Quantifiers "Little, a little, few, a few" (Quantificadores) Quantifiers são expressões usadas para indicar e fornecer informações a respeito da quantidade de algo. Antes de prosseguirmos para os principais exemplos de quantifiers, é importante lembramos o conceito dos tipos de substantivos: Countable são aqueles substantivos que podemos contar, não necessitando de nenhuma unidade de medida, permitindo a forma singular e plural. Uncountable são os substantivos que não podemos contar, tornando-se necessária uma unidade de medida. Esses substantivos só apresentam a forma singular. Os quantificadores few, a few, little, a little são empregues da seguinte forma: substantivos contáveis plurais substantivos não-contáveis sentido positivo a few (books) a little (milk) sentido negativo few (books) little (milk) onde few a few little a little = = = = poucos, poucas alguns, algumas pouco, pouca um pouco (de) 2 Exemplos: A FEW (sentido positivo) I'd like to ask you a few questions. Eu gostaria de lhe fazer algumas perguntas. I need a few days to finish this job. Preciso de alguns dias para acabar este trabalho. FEW (sentido negativo) There were very few people in the meeting. Houve muito pouca gente na reunião. He is a man of few words. Ele é um homem de poucas palavras. A LITTLE (sentido positivo) Could I have a little wine? Posso beber um pouco de vinho? I need a little time for myself. Preciso de um pouco de tempo para mim mesmo. LITTLE (sentido negativo) We had little time to finish the exercise. Tínhamos pouco tempo para acabar o exercício. I understood very little what he said. Compreendi muito pouco o que ele disse. Para sintetizar o que vimos acima… 'little' significa 'pouco' e 'few' significa 'poucos'. Quando colocamos o "a" na frente de "few' e 'little" = 'a few' e 'a little'. Elas passam a significar: 'a few' = 'alguns' ou 'algumas': Ex: a few things [algumas coisas] Já 'a little' significa 'um pouco', 'um pouquinho'. Muitas vezes podemos traduzi-lo como se fosse o diminutivo em português. Veja: a little bit of sugar [um pouquinho de açúcar] OBS: Para entender melhor sobre como usar os quantificadores em ingles, leia: Quantifiers Faça agora os exercícios referentes à esta lição. No vídeo abaixo, temos uma explicação abrangente sobre o modal CAN, que já vimos anteriormente, e que aparece novamente na lição de hoje, veja: {flv}grammar/Can{/flv}
The weather is nice. Let´s walk! Seja bem vindo (a) à lição 7 do curso pré intermediário! Continuamos avançando e esperamos que você aprenda cada vez mais em nosso curso. Estamos disponibilizando uma lição por semana para que você possa estudar, revisar, e realmente aprender, pois isso é que é importante! Nessa lição vamos aprender sobre os pronomes objetivos e como empregá-los nas frases e ainda vamos ver vocabulário relacionado ao "clima" (weather), aproveite e coloque em prática tudo o que você aprender, assim não esquecerá! Have a great class!!! Audio velocidade normal {mp3}normal/29{/mp3} Audio velocidade lenta {mp3}lento/29{/mp3} Ouça e repita Kevin: Lisa, would you like to go to the library with me? Lisa, você gostaria de ir à biblioteca comigo? Lisa: OK. Do you think we can go buy a newspaper first? OK. Você acha que podemos comprar um jornal primeiro? Kevin: Sure. First we'll go buy a newspaper and then we'll go to the library. Claro. Primeiro nós compramos o jornal e então vamos para a biblioteca. Lisa: Are we going to walk or drive? Nós vamos a pé ou de carro. Kevin: The weather is really nice today. Let's walk. O tempo está realmente bom hoje. Vamos caminhar. Lisa: The weather is good now but I think it's supposed to rain this afternoon. O tempo está bom agora mas eu acho que está previsto chover esta tarde Kevin: Alright, then let's take an umbrella. Is your brother coming with us? Tudo bem então, vamos levar um guarda-chuva. O teu irmão vem conosco? Lisa: No, he's still sleeping. Não, ele está dormindo. Kevin: Wow, it's already 10:00AM. He must have been up late last night. Nossa, já são 10 horas. Ele deve ter ficado acordado até tarde. Lisa: Yeah, he didn't come home until 12:00AM. Sim, ele não voltou pra casa até a meia-noite. Kevin: I hope he can come later. Eu espero que ele possa ir mais tarde Lisa: I hope so too. I'll give him a call when we get there Eu também. Eu vou dar ligada pra ele quando chegarmos lá Kevin: How do we get to the library from here? Como a gente chega a biblioteca daqui? Lisa:: It's straight down this road on the left next to the museum. It takes about 10 minutes. Fica direto nesta rua à esquerda perto do museu. Leva uns 10 minutos. Newspaper: jornal Hope: esperança, confiaça. – Verbo – Esperar, confiar, ter esperança de Call: Ligar, chamar, telefonar Straight: direto, reto, liso Como na lição vimos sobre "weather" que é clima, vamos aprender um pouco mais sobre esse assunto que é tão importante, veja abaixo vocabulário relacionado ao clima em inglês: Cloudy: nublado Foggy: com cerração, nevoeiro Hot: quente Ice: gelo Lightning: relâmpago, raio Mist: neblina, garoa Rainy: chuvoso Snow: neve Sunny: ensolarado Windy: ventoso, com vento Veja abaixo alguns exemplos com figuras sobre o clima: It´s sunny today. (Está ensolarado hoje) It´s cloudy doday. (Está nublado hoje) It´s raining outside. (Está chovendo lá fora) Be careful! It´s lightning. (Tenha cuidado! Está relampejando) It´s snowing. Let´s go outside and make snowman. The weather is windy! (O tempo está com muito vendo) Revisão Subject pronouns Hoje vamos aprender os objective pronouns mas para isso antes, vamos relembrar os subject pronous, que também são pronomes pessoais do caso reto e são os primeiros a serem estudados lá no início do curso. Veja a diferença entre eles: 1. Os Pronomes Pessoais do Caso Reto desempenham papel de sujeito (subject) da oração: Rachel and I go to the park every day. (Eu e Raquel vamos ao parque todos os dias.) She is Brazilian. (Ela é Brasileira.) Object pronouns (Pronomes pessoais do caso oblíquo) Os object pronouns servem para substituir algum objeto em uma frase, para evitar a repetição. Por exemplo: I bought flowers and gave the flowers to my girlfriend (Eu comprei flores e dei as flores para minha namorada) Veja na frase abaixo que para evitar que a palavra “flores” seja repetida, utilizamos o pronome de objeto “them”: Ex: I bought flowers and gave them to my girlfriend (Eu comprei flores e as dei para minha namorada) Abaixo uma lista dos object pronouns: Caso Reto (Sujeito) Subject Pronoun Caso Oblíquo (Objeto) Object Pronoun I (eu) me (me, mim) you (tu, você) you (lhe, o, a, te, ti, a você) he (ele) him (lhe, o, a ele) she (ela) her (lhe, a, a ela) it (ele, ela [neutro]) it (lhe, o, a) we (nós) us (nos) you (vocês, vós) you (vos, lhes, a vocês) they (eles, elas) them (lhes, os, as) Pronomes de objetos podem ser utilizados como objetos diretos e objetos indiretos. Caso o objeto indireto estiver antes do objeto direto, não se usa preposição (to, for): Ex: Give me the book. (Me dê o livro) Ou, se o objeto indireto estiver depois do objeto direto, usaremos uma preposição: Ex: Give the book to me. (Dê o livro para mim) Para fazer os exercícios desta lição clique aqui. OBSERVAÇÃO: 1. É indispensável que se saiba claramente a diferença entre sujeito e objeto. We saw him at the bookstore. (Nós o vimos na livraria.) (s.) (o.) He saw us at the bookstore. (Ele nos viu na livraria.) (s.) (o.) I gave you a flower. (Eu lhe dei uma flor.) (s.) (o.) Quer saber mais? Ainda está com dúvidas sobre os pronomes? Para saber mais sobre todos os pronomes em ingles clique aqui! Já estudamos verbos regulares, vamos entender no vídeo abaixo como se da a pronúncia correta dos mesmos: {flv}grammar/verbos_regulares{/flv}
