Em primeiro lugar, para que você possa aproveitar melhor as dicas que irei te dar aqui, é importante que você responda sim a pelo menos uma das duas perguntas abaixo. Meu nome é Samuel de Sousa Santos, e o site Inglês Curso começou a atuar em janeiro de 2001 com um objetivo, que é o de levar o ensino de inglês para quem não tem tempo, ou dinheiro para fazer um curso tradicional. Então, 1- Você tem dinheiro para pagar um curso de inglês convencional? 2 – Você tem tempo suficiente, e horário disponível para se deslocar de casa até uma escola para poder fazer um curso de inglês convencional? Bem, se você respondeu sim a pelo menos uma das duas perguntas acima, as dicas abaixo são para você. 1 – Matricule-se gratuitamente no Inglês Curso, e assine nossa maillist para receber todas as dicas. Todo o serviço é grátis, e vamos te dar tudo o que é necessário para que você consiga realmente aprender inglês em pouco tempo. 2 – Reserve algum tempo para estudar. O ideal para que você tenha uma bom desempenho, seria reservar pelo menos 4 horas por semana para estudar, mas é claro que um tempo maior será muito produtivo. 3 – Assista filmes e séries, sempre em inglês. Na verdade, as séries são a melhor opção, pois você acaba se acostumando com a pronúncia dos personagens, e o seu aprendizado será mais rápido. O ideal, é assistir a cada episódio no mínimo 3 vezes. 4 – Se você gosta de música, procure separar as músicas mais lentas dos seus cantores, ou bandas preferidas, aquelas que dá para entender as palavras, e se divirta ao máximo ouvindo, e cantando as músicas. Não fique paranoico pela tradução, o mais importante a princípio, é se acostumar com a pronúncia das palavras. 5 – Não se apegue a gramática a princípio. É lógico, é óbvio qu gramática é importante, mas não no começo. O que você deve ter em mente, é que uma criança primeiro começa a entender o que os adultos falam, para depois começar a arriscar as primeiras palavras, e só depois irá começar a estudar gramática. Se você começar a estudar primeiramente a gramática para depois começar a aprender falar, irá atrazar em muitos anos seu aprendizado de inglês. Não está acreditando no que estou falando? Vá no último ano de qualquer faculdade de letras – Inglês, e veja quantos alunos falam inglês. Os poucos que falam, certamente não aprenderam na faculdade, mas em algum cursinho que fizeram antes da faculdade. Eu não estou dizendo com isso que você não deve estudar gramática. O que eu quero dizer, é que um estudo mais aprofundado da gramática, deve ser feito apenas depois que você já tem algum domínio de vocabulário. 6 – Procure se cercar de tudo que tem a ver com inglês. A maneira mais fácil de aprender um novo idioma, é por meio de imerssão nesse novo idioma. Então, se você não tem condições de ir morar em um país que fale inglês, você pode usar a internet, para se cercar de tudo o que tem a ver com inglês, incluindo o que já mensionamos, que é ouvir músicas, assistir tv, séries, filmes, além é claro de aplicativos para celulares, e por fim livros. Se você quer realmente aprender inglês, as qualidades mais importantes, são vontade, e determinação.
Lógico que todos sabemos a data em que é comemorado no Brasil, o Dia da Criança que é no dia 12 de Outubro, um feriado nacional que coincide com o Dia de Nossa Senhora Aparecida, padroeira do Brasil. Até porque nessa data, as pessoas costumam trocar suas fotos de perfil por fotos de quando eram criança, e é comum para nós dar presentes para as crianças que são próximas de nós, como para os filhos e sobrinhos! Você sabia que o Dia Mundial da Criança é, na verdade, dia 20 de novembro? Essa data foi determinada pela Organização das Nações Unidas (ONU), porque foi neste dia, em 1959, que foi aprovada a Declaração dos Direitos da Criança e, em 1989, a Convenção dos Direitos da Criança. Mesmo assim, a data varia em cada país. Mas você sabe como é comemorado o dia das Crianças nos principais países de lingua inglesa? Nos Estados Unidos, o Dia da Criança “National Child’s Day“é celebrado anualmente no primeiro ou segundo domingo de Junho, com cerimónias e atividades apropriadas. Para além disso, esta é uma celebração enquadrada na Semana da Família. No Canadá, o Dia da Criança acontece a 20 de Novembro, que é a data da adoção da Declaração Universal dos Direitos da Criança pelas Nações Unidas em 1959. Embora não aconteça nenhuma programação especial a data tem o objetivo de homenagear as crianças. Na Austrália: Os australianos celebram o Dia da Criança na quarta quarta-feira de Outubro, mas o dia está enquadrado na Semana da Criança que, dedicada a um tema diferente todos os anos, tem como principal missão fazer com que as crianças possam desfrutar da sua infância em pleno. Existem atividades para todos os gostos, organizadas pelas mais diversas instituições e entidades – neste país, ninguém é indiferente ao Dia da Criança! Nova Zelandia: O Dia da Criança acontece sempre no primeiro domingo de Março onde as crianças são honradas como sendo “taonga” (em Maori significa “tesouro”) e o dia é passado em família. É costume o Dia da Criança na Nova Zelândia ser subordinado a um tema distinto todos os anos. Na Inglaterra: Não ha uma comemoração oficial do dia da criança!
Você Já esteve em alguma situação em que teve a necessidade de se apresentar para alguém que falar inglês? É muito comum nessas situações, a pessoa travar completamente e nofim não sair absolutamente nada. e é por isso, que vamos te apresentar na prática algumas situações comuns, para que você saiba tranquilamente se apresentar e iniciar uma conversa com alguém que fala em inglês? Veja abaixo o que nós iremos abordar nessa vídeo aula. Fique atento as seguintes frases: What is your name? (Qual é o seu nome?) Where are you from? (De onde você é?) Could you spell your name? (Poderia por favor soletrar o seu nome?) Hi! My name is.. (Olá, meu nome é…) I’m from … (Eu sou de…)
Se você assistiu ao meu vídeo “Aprenda 400 palavras em 3 minutos” deve ter percebido, que em inglês existema inúmeras palavras com o mesmo radical que em português, palavras que são muito semelhantes nos dois idiomas. Mas por outro lado, se você não conhecer os False Friends você pode cometer erros terríveis. Mas afinal, o que são esses False Friends? Quem tem mais de 30 anos, deve se recordar de uma propaganda de tv, com um produto chamado Denorex, cujo lema era: Parece, mas não é! Então, os False Friends, são palavras que tem a escrita identica, ou muito próxima da escrita em português, mas que tem significado completamente diferente. Veja alguns exemplos abaixo, assista ao vídeo para mais informações, e conheça a lista completa abaixo do vídeo. Pretend = FingirCollege = UniversidadeFabric = TecidoParents = Pais Quais palavras você achou mais estranhas e fácil de te enganar? Conte para nós. Deixe seus comentários. Veja a tabela completa abaixo: Dica importante: Não fique neurótico tentando decorar todos. Com o passar do tempo você irá aprender a diferenciar sem grandes problemas. Actually (adv) – na verdade …, o fato é que … Adept (n) – especialista, profundo conhecedor Agenda (n) – pauta do dia, pauta para discussões Amass (v) – acumular, juntar Anticipate (v) – prever; aguardar, ficar na expectativa Application (n) – inscrição, registro, uso Appointment (n) – hora marcada, compromisso profissional Appreciation (n) – gratidão, reconhecimento Argument (n) – discussão, bate boca Assist (v) – ajudar, dar suporte Assume (v) – presumir, aceitar como verdadeiro Attend (v) – assistir, participar de Audience (n) – platéia, público Balcony (n) – sacada Baton (n) – batuta (música), cacetete Beef (n) – carne de gado Cafeteria (n) – refeitório tipo universitário ou industrial Camera (n) – máquina fotográfica Carton (n) – caixa de papelão, pacote de cigarros (200) Casualty (n) – baixa (morte fruto de acidente ou guerra), fatalidade Cigar (n) – charuto Collar (n) – gola, colarinho, coleira College (n) – faculdade, ensino de 3º grau Commodity (n) – artigo, mercadoria Competition (n) – concorrência Comprehensive (adj) – abrangente, amplo, extenso Compromise (v) – entrar em acordo, fazer concessão Contest (n) – competição, concurso Convenient (adj) – prático Costume (n) – fantasia (roupa) Data (n) – dados (números, informações) Deception (n) – logro, fraude, o ato de enganar Defendant (n) – réu, acusado Design (v, n) – projetar, criar; projeto, estilo Editor (n) – redator Educated (adj) – instruído, com alto grau de escolaridade Emission (n) – descarga (de gases, etc.) Enroll (v) – inscrever-se, alistar-se, registrar-se Eventually (adv) – finalmente, conseqüentemente Exciting (adj) – empolgante Exit (n, v) – saída, sair Expert (n) – especialista, perito Exquisite (adj.) – belo, refinado Fabric (n) – tecido Genial (adj) – afável, aprazível Graduate program (n) – Curso de pós-graduação Gratuity (n) – gratificação, gorjeta Grip (v) – agarrar firme Hazard (n,v) – risco, arriscar Idiom (n) – expressão idiomática, linguajar Income tax return (n) – declaração de imposto de renda Ingenuity (n) – engenhosidade Injury (n) – ferimento Inscription (n) – gravação em relevo (sobre pedra, metal, etc.) Intend (v) – pretender, ter intenção Intoxication (n) – embriaguez, efeito de drogas Jar (n) – pote Journal (n) – periódico, revista especializada Lamp (n) – luminária Large (adj) – grande, espaçoso Lecture (n) – palestra, aula Legend (n) – lenda Library (n) – biblioteca Location (n) – localização Lunch (n) – almoço Magazine (n) – revista Mayor (n) – prefeito Medicine (n) – remédio, medicina Moisture (n) – umidade Motel (n) – hotel de beira de estrada Notice (v) – notar, aperceber-se; aviso, comunicação Novel (n) – romance Office (n) – escritório Parents (n) – pais Particular (adj) – específico, exato Pasta (n) – massa (alimento) Policy (n) – política (diretrizes) Port (n) – porto Prejudice (n) – preconceito Prescribe (v) – receitar Preservative (n) – conservante Pretend (v) – fingir Private (adj) – particular Procure (v) – conseguir, adquirir Propaganda (n) – divulgação de idéias/fatos com intuito de manipular Pull (v) – puxar Push (v) – empurrar Range (v) – variar, cobrir Realize (v) – notar, perceber, dar-se conta, conceber uma idéia Recipient (n) – recebedor, agraciado Record (v, n) – gravar, disco, gravação, registro Refrigerant (n) – substância refrigerante usada em aparelhos Requirement (n) – requisito Resume (v) – retomar, reiniciar Résumé (n) – curriculum vitae, currículo Retired (adj) – aposentado Senior (n) – idoso Service (n) – atendimento Stranger (n) – desconhecido Stupid (adj) – burro Support (v) – apoiar Tax (n) – imposto Trainer (n) – preparador físico Turn (n, v) – vez, volta, curva; virar, girar Vegetables (n) – verduras, legumes Atualmente – nowadays, today Adepto – supporter Agenda – appointment book; agenda Amassar – crush Antecipar – to bring forward, to move forward Aplicação (financeira) – investment Apontamento – note Apreciação – judgement Argumento – reasoning, point Assistir – to attend, to watch Assumir – to take over Atender – to help; to answer; to see, to examine Audiência – court appearance; interview Balcão – counter Batom – lipstick Bife – steak Cafeteria – coffee shop, snack bar Câmara – tube (de pneu) chamber (grupo de pessoas) Cartão – card Casualidade – chance, fortuity Cigarro – cigarette Colar – necklace Colégio (2º grau) – high school Comodidade – comfort Competição – contest Compreensivo – understanding Compromisso – appointment; date Contexto – context Conveniente – appropriate Costume – custom, habit Data – date Decepção – disappointment Advogado de defesa – defense attorney Designar – to appoint Editor – publisher Educado – with a good upbringing, well-mannered, polite Emissão – issuing (of a document, etc.) Enrolar – to roll; to wind; to curl Eventualmente – occasionally Excitante – thrilling Êxito – success Esperto – smart, clever Esquisito – strange, odd Fábrica – plant, factory Genial – brilliant Curso de graduação – undergraduate program Gratuidade – the quality of being free of charge Gripe – cold, flu, influenza Azar – bad luck Idioma – language Devolução de imposto de
Se você não tem a lingua inglesa como sua lingua nativa, é lógico que não conhece as partes do corpo humano em inglês. Quando você começa a aprender inglês quando ainda criança, tem uma musiquinha que ajuda muito, que é a “head shoulder knees and toes” Tradução: Cabeça, ombro, joelho e pé. Mas se você não conhece as partes do corpo humano em inglês, não tem problemas, porque iremos colocar tudo pra você em dois vídeos muito instrutivos. Essa é a primeira aula, de vocabulário sobre o corpo humano. Todas as aulas terão o seguinte formato. 1 – Conheça a parte do corpo humano sua escrita e pronúncia. 2 – Teste seu conhecimento tentando pronunciar a palavra.
