Suggest + ING

Suggest + ING Suggest é parecido com o português: sugerir. Veja o uso: We finished eating dinner, and then Jake suggested going to the movies. A gente terminou de jantar, e daí o Jake sugeriu ir ao cinema. When Luke suggested stealing that bike, I thought he was kidding. Quando o Luke sugeriu roubar aquela bicicleta, eu achei que ele estava brincando.  

Finish + ING

Finish + ING Finish significa terminar, completar alguma tarefa. Um exemplo: I haven’t finished writing my lessons yet. Eu ainda não terminei de escrever as minhas lições. We finished painting Lea’s room before dinner. A gente terminou de pintar o quarto da Lea antes do jantar. O que você estava fazendo e já terminou, ou não terminou ainda?    

Miss + ING

Miss + ING Miss significa sentir falta de alguma coisa ou alguém. Muitas vezes, o significado é "sentir saudade" mesmo, outras é mais como "sentir falta" de alguma coisa na sua vida. Anne grew up in New York, but now lives in Los Angeles. She misses hanging out with her childhood friends. Anne cresceu em New York, mas agora vive em Los Angeles. Ela sente falta de passar tempo com seus amigos de infância. Now that I’m in college and live in a dorm room, I miss sleeping in my old bed. Agora que eu estou na faculdade e moro em um dormitório, eu sinto falta de dormir na minha antiga cama. My new car is fast, but it’s so large. I miss driving my old car… it was small and easy to park. Meu carro novo é veloz, mas é tão grande. Eu sinto falta/tenho saudade de dirigir meu antigo carro… era pequeno e fácil de estacionar. How about you, what do you miss doing?  

Enjoy + ING

Enjoy + ING Leia os exemplos e pense em seus próprios exemplos. O que você gosta de fazer, sente falta de fazer, terminou de fazer ou sugere fazer? ENJOY Enjoy significa gostar, aproveitar, apreciar. Por exemplo: pense em atividades que você realmente gosta de fazer. Ler revista? Tomar banho de sol? Mergulhar? Lavar prato? Aqui vão alguns exemplos meus: I enjoy watching funny movies, listening to music, hanging out with my friends and writing English tips. (hanging out with my friends = ficar na companhia dos meus amigos) A gente pode também falar de situações específicas, por exemplo no passado: She enjoyed having lunch with you yesterday. Ela gostou de almoçar com você ontem. We enjoyed meeting your family. A gente gostou de conhecer a sua família. Tom enjoyed talking to his teacher about the course. O Tom gostou de falar com o professor dele sobre o curso. O que você enjoy doing? O que você enjoyed doing no passado?    

Tirando todas as dúvidas sobre uso de ING nos verbos

  Tirando todas as dúvidas sobre uso de ING nos verbos   São muitos os e-mails que tenho recebido em torno de como usar corretamente ING nos verbos, se existem mesmo verbos que não admitem o uso do ING, se só é usado para tempos "contínuos", dentre outros. Por isso, estou explicando de forma, ampla e clara, com exemplos, o que ocorre no uso do ING nos verbos. Let us begin… A marca principal do “gerúndio” em inglês é –ING. Gerúndio, em Português, é a terminação –ando, -endo, -indo, -ondo. Em inglês, a palavra gerund (que é o verbo com a terminação –ing) tem outros usos, além do gerúndo da língua portuguesa e isso causa uma grande confusão entre os alunos, porque quando começamos a estudar Inglês, e aprendemos o “Gerúndio”, vimos que existem alguns verbos que não podem ser acrescidos de –ING e logo à diante quando chegamos a um nível mais avançado de Inglês, percebemos que os verbos que antes não “poderiam” ser usados com –ING agora podem. Como isso funciona? Vamos por parte: Os verbos que não podem ser acrescidos de ING são chamados “verbos estáticos”, são os seguintes e seguem as seguintes regras: Verbos estáticos Stative verbs Verbos com conotação estática (geralmente implicam em estado, condição inerte, sentimento, sensação) são Stative Verbs e não aceitam a forma progressiva. Veja a lista dos verbos considerados estáticos em Inglês: 1. Estados mentais e emocionais: Believe (acreditar), doubt (duvidar), feel (sentir), imagine (imaginar), know (saber, conhecer), like (gostar), love (amar), hate (odiar), prefer (preferir), realize (perceber), remember (lembrar), see (ver) understand (entender), think (para opinar, achar, pensar), want (querer), wish (desejar) 2. Sentidos Appear (mostrar, aparecer), hear (ouvir), look (no sentido de parecer), see (ver), smell (cheirar), sound (soar), taste (experimentar, provar) 3. Reações, etc. agree (concordar), disagree (discordar), deny (negar), impress (impressionar), mean (querer dizer), promise (prometer), satisfy (satisfazer), surprise (surpreender) 4. Descrição, posses, etc. Be (ser, estar), belong (pertencer), concern (preocupar-se), consist (consistir), contain (conter), depend (depender), deserve (merecer), fit (caber), include (incluir), involve (envolver), lack (faltar), matter (importar, significar), need (precisar), owe (dever), own (possuir), possess (posssuir), weigh (no sentido de ter peso, peso) References: A concise grammar for English Language Teachers (ELT G 0055) Oxford Practice Grammar (ELT G 0035) English Grammar in Use (ELT G 0052) Presente contínuo (ING) Para explicar de forma prática, lembre-se que os verbos acima citados, nos sentidos em que foram colocados, não serão usados nos tempos: Presente contínuo, Passado contínuo, Futuro contínuo. Que são os tempos que exigem o uso do verbo to be em sua formação. A estrutura desses tempos é: PRONOME + VERBO TO BE + VERBO PRINCIPAL ACOMPANHADO DE ING. Ex: I am writing this article now. (Eu estou escrevendo esse artigo agora). As formas progressivas ou contínuas indicam que algo está acontecendo no momento em que se fala, e geralmente vêm acompanhadas de expressões que denotam isso, como “now”(agora”), “at the moment” (no momento), “right now”, e ainda, deve-se observar o contexto. Ex: I am traveling to Japan right now. (Eu estou viajando para o Japão neste momento) Passado e futuro contínuo (-ING) Para frases no passado contínuo a regra é só passar o verbo to be para o passado. Ex: What were you doing? I was doing my homework when you called me. No futuro contínuo, usamos will + be. Ex: He will be sleeping when I get there (Ele estará dormindo quando eu chegar lá). Futuro simples com –ING  As dúvidas começam quando dizemos que o Presente Contínuo também é usado para expressar futuro em inglês, aquele tipo de futuro que usamos “going to” quando temos tudo acertado, planejado. Dessa forma podemos substituir o “going to” pela forma dos verbos com ING tranquilamente, para deixar claro que você está se referindo ao futuro use uma expressão de tempo, como: next year (ano que vem), tomorrow (amanhã), next week (semana que vem) etc. Ex: She is having dinner with her boyfriend next weekend. (Ela vai jantar com o namorado dela no próximo final de semana) Veja a diferença entre presente contínuo para uma ação que está acontecendo agora e quando usado para futuro: a) I am studying English at www.inglescurso.net now. (Eu estou estudando inglês pelo www.inglescurso.net agora) – PRESENTE – b) I am studying English at www.inglescurso.net tomorrow night. (Eu vou estudar inglês pelo www.inglescurso.net amanhã à noite) – FUTURO – *A forma studying tem o nome de present participle e não gerund. Ao falarmos dos Stative verbs, que vimos acima, eles não têm a forma do Present Continuous, logo, não aceitam –ing, com sentido de ação acontecendo agora ou futura. Substantivos com ING Chamamos de gerund quando a terminação –ing é usada com um verbo e a função de tal verbo é de substantivo. Na frase: Hamburgers are delightful. (Hamburguers são deliciosos). Sabemos que o substantivo é “hamburgers”. Assim, algo (substantivo) é alguma coisa (adjetivo). Se quisermos dizer que uma ação é divertida (por exemplo jogar handball), falamos da seguinte forma Playing handball is fun! (Jogar hadball é divertido!) É ai que entram os verbos com a terminação –ing. Playing soccer is fun. (Jogar futebol é divertido) Learning Chinese is difficult. (Aprender chinês é difícil.) That is tap-dancing. (Isso é sapateado.) Nas frases acima as palavras playing, learning e dancing parecem verbos, mas não são. São substantivos pois respondem a pergunta, “O quê?”. O que é divertido? O que é difícil? O que é isso? Stative verbs com ING Como acabamos de ver, os Stative verbs podem ser acrescidos de –ING sim; a diferença é que através dessa ação, eles não serão usados nas formas “contínuas” mas serão transformados em substantivos. Observe: Believing in God is important for all of us. (Acreditar em Deus é importante para todos nós) Como os gerunds funcionam como substantivos, eles podem vir acompanhados de adjetivos possessivos, como my, your, his, her, etc. E também podem vir acompanhados de ‘s. Her cooking is terrible. (A culinária dela é horrível/Ela cozinha de forma horrível) John’s driving scares me.

Tirando todas as dúvidas sobre uso de ING nos verbos

Tirando todas as dúvidas sobre uso de ING nos verbos São muitos os e-mails que tenho recebido em torno de como usar corretamente ING nos verbos, se existem mesmo verbos que não admitem o uso do ING, se só é usado para tempos "contínuos", dentre outros. Por isso, estou explicando de forma, ampla e clara, com exemplos, o que ocorre no uso do ING nos verbos. Let us begin… A marca principal do “gerúndio” em inglês é –ING. Gerúndio, em Português, é a terminação –ando, -endo, -indo, -ondo. Em inglês, a palavra gerund (que é o verbo com a terminação –ing) tem outros usos, além do gerúndo da língua portuguesa e isso causa uma grande confusão entre os alunos, porque quando começamos a estudar Inglês, e aprendemos o “Gerúndio”, vimos que existem alguns verbos que não podem ser acrescidos de –ING e logo à diante quando chegamos a um nível mais avançado de Inglês, percebemos que os verbos que antes não “poderiam” ser usados com –ING agora podem. Como isso funciona? Vamos por parte: Os verbos que não podem ser acrescidos de ING são chamados “verbos estáticos”, são os seguintes e seguem as seguintes regras: Verbos estáticos Stative verbs Verbos com conotação estática (geralmente implicam em estado, condição inerte, sentimento, sensação) são Stative Verbs e não aceitam a forma progressiva. Veja a lista dos verbos considerados estáticos em Inglês: 1. Estados mentais e emocionais: Believe (acreditar), doubt (duvidar), feel (sentir), imagine (imaginar), know (saber, conhecer), like (gostar), love (amar), hate (odiar), prefer (preferir), realize (perceber), remember (lembrar), see (ver) understand (entender), think (para opinar, achar, pensar), want (querer), wish (desejar) 2. Sentidos Appear (mostrar, aparecer), hear (ouvir), look (no sentido de parecer), see (ver), smell (cheirar), sound (soar), taste (experimentar, provar) 3. Reações, etc. agree (concordar), disagree (discordar), deny (negar), impress (impressionar), mean (querer dizer), promise (prometer), satisfy (satisfazer), surprise (surpreender) 4. Descrição, posses, etc. Be (ser, estar), belong (pertencer), concern (preocupar-se), consist (consistir), contain (conter), depend (depender), deserve (merecer), fit (caber), include (incluir), involve (envolver), lack (faltar), matter (importar, significar), need (precisar), owe (dever), own (possuir), possess (posssuir), weigh (no sentido de ter peso, peso) References: A concise grammar for English Language Teachers (ELT G 0055) Oxford Practice Grammar (ELT G 0035) English Grammar in Use (ELT G 0052) Presente contínuo (ING) Para explicar de forma prática, lembre-se que os verbos acima citados, nos sentidos em que foram colocados, não serão usados nos tempos: Presente contínuo, Passado contínuo, Futuro contínuo. Que são os tempos que exigem o uso do verbo to be em sua formação. A estrutura desses tempos é: PRONOME + VERBO TO BE + VERBO PRINCIPAL ACOMPANHADO DE ING. Ex: I am writing this article now. (Eu estou escrevendo esse artigo agora). As formas progressivas ou contínuas indicam que algo está acontecendo no momento em que se fala, e geralmente vêm acompanhadas de expressões que denotam isso, como “now”(agora”), “at the moment” (no momento), “right now”, e ainda, deve-se observar o contexto. Ex: I am traveling to Japan right now. (Eu estou viajando para o Japão neste momento) Passado e futuro contínuo (-ING) Para frases no passado contínuo a regra é só passar o verbo to be para o passado. Ex: What were you doing? I was doing my homework when you called me. No futuro contínuo, usamos will + be. Ex: He will be sleeping when I get there (Ele estará dormindo quando eu chegar lá). Futuro simples com –ING  As dúvidas começam quando dizemos que o Presente Contínuo também é usado para expressar futuro em inglês, aquele tipo de futuro que usamos “going to” quando temos tudo acertado, planejado. Dessa forma podemos substituir o “going to” pela forma dos verbos com ING tranquilamente, para deixar claro que você está se referindo ao futuro use uma expressão de tempo, como: next year (ano que vem), tomorrow (amanhã), next week (semana que vem) etc. Ex: She is having dinner with her boyfriend next weekend. (Ela vai jantar com o namorado dela no próximo final de semana) Veja a diferença entre presente contínuo para uma ação que está acontecendo agora e quando usado para futuro: a) I am studying English at www.inglescurso.net now. (Eu estou estudando inglês pelo www.inglescurso.net agora) – PRESENTE – b) I am studying English at www.inglescurso.net tomorrow night. (Eu vou estudar inglês pelo www.inglescurso.net amanhã à noite) – FUTURO – *A forma studying tem o nome de present participle e não gerund. Ao falarmos dos Stative verbs, que vimos acima, eles não têm a forma do Present Continuous, logo, não aceitam –ing, com sentido de ação acontecendo agora ou futura. Substantivos com ING Chamamos de gerund quando a terminação –ing é usada com um verbo e a função de tal verbo é de substantivo. Na frase: Hamburgers are delightful. (Hamburguers são deliciosos). Sabemos que o substantivo é “hamburgers”. Assim, algo (substantivo) é alguma coisa (adjetivo). Se quisermos dizer que uma ação é divertida (por exemplo jogar handball), falamos da seguinte forma Playing handball is fun! (Jogar hadball é divertido!) É ai que entram os verbos com a terminação –ing. Playing soccer is fun. (Jogar futebol é divertido) Learning Chinese is difficult. (Aprender chinês é difícil.) That is tap-dancing. (Isso é sapateado.) Nas frases acima as palavras playing, learning e dancing parecem verbos, mas não são. São substantivos pois respondem a pergunta, “O quê?”. O que é divertido? O que é difícil? O que é isso? Stative verbs com ING Como acabamos de ver, os Stative verbs podem ser acrescidos de –ING sim; a diferença é que através dessa ação, eles não serão usados nas formas “contínuas” mas serão transformados em substantivos. Observe: Believing in God is important for all of us. (Acreditar em Deus é importante para todos nós) Como os gerunds funcionam como substantivos, eles podem vir acompanhados de adjetivos possessivos, como my, your, his, her, etc. E também podem vir acompanhados de ‘s. Her cooking is terrible. (A culinária dela é horrível/Ela cozinha de forma horrível) John’s driving scares me. (A forma

Irregular Plural

Irregular Plural Em inglês, existem algumas palavras que fogem as regras gramaticais normais para formação do plural. Nesse joguinho abaixo, você deverá arrastar a palavra correspondente ao seu plural.  Faça quantas vezes achar necessário até que você tenha aprendido todas as palavras do game.  Lembre-se que você não irá aprender tudo em um único dia, mas com certeza irá aumentar seu conhecimento a cada dia. Clique no link abaixo para fazer os exercícios: Irregular Plurals

E-learning

E-learning Clique no link abaixo para fazer o exercício. Atenção. Você precisa do Flash Player 8 ou superior instalado em seu computador para conseguir utilizar este exercícios.  Caso você baixe a atualização e mesmo assim não consiga ver, considere a necessidade de utilizar outro navegador. Listen to the opinions about the use of e-learning for languages. E-learning exercice  

What is working from home like?

What is working from home like? Clique no link abaixo para fazer o exercício. Atenção. Você precisa do Flash Player 8 ou superior instalado em seu computador para conseguir utilizar este exercícios.  Caso você baixe a atualização e mesmo assim não consiga ver, considere a necessidade de utilizar outro navegador. What is working from home like?  

Jogo da memória – Números

Jogo da memória – Números Passe o mause pela tela, para verificar a escrita correta de cada número, e em seguida inicie o exercícios.  Você precisa clicar em cada número que será solicitado.  Essa é uma ótima maneira de aprender a escrita dos números. Seu navegador não oferece suporte para quadros embutidos ou está configurado para não exibi-los.